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《读不完的大书》——几年级课文知识分享

今天源源来给大家分享一些关于读不完的大书是几年级的课文吗方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

1、今天认真聆听了老师执教的《读不完的大书》这篇课文。

2、本节课,老师围绕教学目标,取得了很好的效果,整节课如行云流水般流畅,让人感觉十分舒服。

3、1.学生初读课文,掌握大体内容,感受课文中麻雀、老鹰、蚂蚁的特点。

4、在反复朗读中,理清课文结构,体会语言的有趣。

5、2.运用了视频、图片,吸引了同学们对大自然的兴趣,抓住重点词句,让孩子了解了课文内容,认识了动物特点,模仿课文,写出了动物的特点。

6、3.抓住了一些含义深刻、十分有趣的句子,研词析句,领悟语意。

7、4.引导学生自读自学,运用小组合作的形式汇报交流,参与学习实践活动,学习生字、词语和课文,小组成员之间互帮互助,共同提高。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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