猫咪祝福语押韵_猫的祝福语

圣诞节祝福语简短唯美句子(摘抄55句)

2、观看课件4：看看小猫想了个什么办法？（手电筒）

相关栏目：“圣诞节祝福语唯美句子”。5、出示图十一。

“那不是圣诞快乐”，“那是我爱你”，让我住进你心里，就是你给我的圣诞礼物。在每天的工作、生活中，我们经常会摘抄一些经典的句子，句子揭开我们与人沟通的神秘的面纱，拉近彼此的距离。你有分享优美句子的习惯吗？或许你需要"圣诞节祝福语简短唯美句子"这样的内容, 欢迎分享给你的朋友！

圣诞节祝福语简短唯美句子【篇1】

2、圣诞节，雪花飘飞，片片都包含了我的祝福。闲暇时光，赏一赏美景，让心安然，祝你圣诞节快乐，幸福绵延！

3、在这个幸福快乐的圣诞，你笑一笑，我就可以幸福好几朝;你哭一哭，我就天天很痛苦;圣诞节，快乐无限，幸福就在我们身边。愿圣诞快乐!

4、叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，送你生活平安，送你爱情甜蜜，送你友谊深厚，送你事业发达，送你学业有成，送你真诚祝福，祝朋友圣诞快乐！

5、渲染了一份心情。于是激起的涟漪里就满是一个圣洁的字—爱。圣诞快乐圣诞的光环印在红色的布上。

6、天苍苍地茫茫，暴富的希望太渺茫；水弯弯路长长，没钱的日子太漫长；楼高高人忙忙，接头暗号：圣诞节快乐！

7、没有雪花飞舞，没有驯鹿踟蹰，圣诞依然光顾；有了祝福，虽是寒冬冷酷，温暖依旧如故。圣诞节，我祝福：愿快乐从此为你停住！

8、平安夜通缉令：一老者白须红袍，常深夜潜入居民家中，放置让人愉悦的要命物品，发现者请速通报，暗号：圣诞愉悦！您将获得终身愉悦为奖励哦！

9、许一个美好的心愿祝你圣诞快乐连连，送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。祝你圣诞快乐！

10、莫要烦恼，忧愁快跑；快乐常伴，心情欢畅；郁闷烦躁，通通打掉；痛苦磨难，一律落跑；甜蜜温馨，悄悄伴随；孤独，偷偷闪掉。愿你幸福直到老。圣诞节快乐！

11、圣诞的祝福、愉快的记忆、人间的亲情、天堂的温馨，都在今天走近了我们大家。平安夜，报平安，如果今夜祥和的旋律从你的梦中流过，那么你是否想到，是我跨越关山千万重来入梦。

12、我是圣诞树上飘落的雪花，为你送上温情的祝福；我是圣诞节里悠扬的钟声，给你带去平安的问候。祝你圣诞快乐，圣诞平安！

13、圣诞快乐！悠悠思念，且籍此小小卡片，为我们的友情热络，也愿它带给你快乐无数！

14、圣诞节我们一起快乐！

15、MerryChristmas！美好的日子，愿圣诞之光普照你的每一个日子。平安夜快乐，圣诞快乐！轻声问候、真诚祝福，愿快乐常伴你左右，愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望，洋溢在这新的一年。

16、圣诞到了，聆听钟声，心情悠扬；静看飞雪，喜笑颜开；戴上帽子，鸿运当头；披上外套，福运无边；送上祝福，锦上添花：祝小朋友们圣诞快乐，天天开心！

18、你我的结合，虽没感动天感动地，但惊动你我身边的人，因为我们的爱情是自由选择，而我们的选择是今生最明智的一次，为了这明智的选择，定在圣诞节这天，我们重走恋爱时的每一个场景吧！祝圣诞节快乐！

圣诞节祝福语简短唯美句子【篇2】

19、如何才能讨大人小孩们喜欢？很简单。明天你扮做圣诞老人，见小孩就送礼物。从早送到晚。保你人见人爱花见花开。不成你骂我。预祝小朋友们圣诞快乐！

20、圣诞剩蛋，都剩下什么蛋呢？我来看看，都随着这条短信送给你这个小坏蛋吧。哦，有"丹"凤朝阳祝你适逢其时，有"旦"种暮成祝你早收硕果，有"胆"识过人祝你旦夕功成……祝圣诞快乐！

21、小兔子蹦蹦，小鹿儿跳跳，小燕子啦啦，小蜜蜂嗡嗡，小猫咪喵喵，小花狗汪汪，小熊熊团团，小猴子圆圆，载歌载舞，狂欢，小动物大合唱圣诞歌，祝大家圣诞快乐！

22、圣诞出来冒冒泡，幸福生活好味道！圣诞快乐！

23、用一颗诚挚的心，满怀绵绵的祝福，贴上思念的邮票，寄给远远的你，愿你生活美美满满，工作顺顺利利，身体健健康康，圣诞快乐！

24、放一次生，放开一切烦恼，收获一辈子的快乐；诵一遍经，修炼清静心灵，开启一生的智慧

25、父母的胸怀是温暖，睡在那里最甜；父母的声音是催眠曲，听起来最动听；父母的健康、幸福是儿女的心愿：祝天下所有的父母圣诞节快乐！

26、圣诞之花拿在手，圣诞礼帽戴在头，圣诞礼物包中藏，圣诞女神你何时来到？

27、浪漫的圣诞节里，我的机会终于来了——你快乐时像头小猪，生气时更像！

28、夜夜的相思，天天的思念，我的爱人，平安夜，圣诞节你虽然，却如此美丽！因为有我真心的祝福……在这一年一次的圣诞节，请上帝给我勇气和力量吧，我一定要对你说出那三字：你——真——美！

30、今天是圣诞节，听说今天下雪才，所以我这里顺从民意。可是我在南方……

32、圣诞节日又来到，圣诞老人跑不了，圣诞树上挂祝愿，烛光摇曳着思念，转眼一年要过去，送上短信祈平安。愿你幸福，好运永远。

33、以前的圣诞节，总是认为圣诞老人不会将的礼物降临给我，但今年的圣诞节不同，有你的到来，让我永远记住今天。圣诞节快乐！

34、对于爱情的这条路上，放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着；亲爱的，爱上了你，我决对不会放弃。祝你圣诞节快乐！

35、圣诞节白雪芬芳，圣诞礼物你一人独享，放下烦恼忧伤，赶紧开心来抢，一份是美满，一份是健康，一份是快乐，一份是吉祥，满满礼物心中藏，愿你圣诞幸福长长。

36、圣诞节到来的这天，圣诞老人巧遇财神爷，他们决定给看短信的人送出双份补贴。你除了能享受到圣诞节的快乐温馨，还会在新年拥抱滚滚财源！圣诞节快乐！

圣诞节祝福语简短唯美句子【篇3】

37、圣诞到，雪花飘，圣诞老人把门叫。麋鹿跳，礼物到，快快开门把礼瞧。祝你圣诞节快乐，天天开心，事事顺利。

39、圣诞的钟声即将响起，落舞着，真情荡漾着，温馨洋溢着，祝福伴随着，多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐，温暖着这个不一样的夜晚。祝圣诞节快乐！

40、圣诞来祝福，祝你一帆风顺事业旺，二人同心爱情甜，三人成群友情坚，四方来财财源广，五谷丰登庆新年！祝圣诞快乐！

41、把希望化作力量，把梦想当成方向，把祝福化作短信，把问候非比寻常，圣诞节的祝福，我用星光点亮，圣诞节的快乐，我把情谊寄望，圣诞节的幸福，愿你快乐非常。

42、眼看圣诞快到了，有的人已经在发了，有的人还没开始发；有的人正准备发了，有的人压根就不想给你发。不管别人发不发，我的可是个发来了：预祝圣诞快乐！只有红的人，才能胆大包天，给个红包来吧！

43、“那不是圣诞快乐”，“那是我爱你”，让我住进你心里，就是你给我的圣诞礼物。

44、平安夜到了，美妙的钟声又要敲响，让它敲响你年的幸运之门，带给你一整年的健康平安幸福快乐如意吉祥。祝你圣诞平安夜快乐！

45、圣诞节到，祝已成婚的"双截棍"们万事如意；恋爱中的"相思棍"们幸福甜蜜；还单身的"独竿棍"们前程似锦；无论大棍、小棍、男棍、女棍，圣诞节快乐！

46、美丽的季节，漂亮的圣诞树，在这美好的日子，在这宁静的时刻，愿圣诞之光照亮你的每一天[20XX]平安夜祝福语[20XX]平安夜祝福语。忠心祝你平安夜快乐，圣诞节快乐！

47、以往的圣诞都是灰色的，今年有了你，一切都变得不同，的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩，衷心地谢谢您，我的情人。圣诞快乐！

48、如果你是圣诞树，我一定装扮你；如果你是平安夜，我一定守着你；如果你是圣诞老人，我一定载着你；如果你是我的，我一定发短信祝你平安夜快乐！

49、圣诞节你会想到什么呀？圣诞老人、圣诞树、雪花、铃铛、最关健还有圣诞老人的礼物吧？开心吧？小宝贝！圣诞节快乐！愿你健康平安一生！

50、圣诞节的灯火辉煌，洋溢着喜庆的气氛，荡漾着欢笑喜乐。街上热闹非凡圣诞礼品热卖，虔诚祈福新年万事如意。愿你买个圣诞袜装满甜蜜爱情果快乐无限美！

51、为了适应环保节省纸张，在圣诞节不要送我圣诞卡了，请直接在尽可能大的纸上写你的祝词就行了！哈哈，圣诞快乐！

52、今年圣诞节，圣诞老人改用坐公交送礼物啦，想要礼物的就快给我回信息哦，我将告诉你他的乘车路线！呵呵，越快越好。同时祝你圣诞节快乐。

53、欢喜欢笑，我们一起欢度，歌声歌舞，我们一个歌唱，圣诞狂欢，我们一起烂漫，幸福生活，我们一起走远，圣诞节到来，愿亲爱的你心情快乐，欢喜连连，好远不断，幸福缠绵。

54、圣诞来临，祝新年快乐！

55、圣诞节祝福短信宝典，语言平淡但是祝福不平淡。短信寄语真诚在心间，愿朋友圣诞开心，好运连连！给身边人送上一条圣诞节短信，分外温馨。祝圣诞节快乐！

《小猫的生日》小班语言教案

在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的《小猫的生日》小班语言教案，希望能够帮助到大家。

《小猫的生日》小班语言教案1

设计背景

《小猫的生日》这个故事充满着趣味性，虽然故事情节简单易懂，但一个又一个隐藏玄机的身影却能够始终吸引着幼儿的注意，激发幼儿的兴趣，并在阅读过程中让幼儿体验到积极思考的快乐、同时本次活动的故事《小猫的生日》是以幼儿熟悉的生活情景———过生日为内容，通过幼儿看看、说说，猜猜，锻炼幼儿的观察判断能力。

活动目标

1、通过观察图画了解绘本故事内容，了解小猫过生日的特殊经历。

2、根据影子的明显特征大胆猜测，并乐意表达自己的理解。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、能分析故事情节，培养想象力。

教学重点、难点

重点：幼儿尝试运用观察、对比等方法，进行大胆猜测。

难点：幼儿能大胆的进行表述

活动准备

《小猫的生日》课件，手电筒一只

活动过程

一、猜谜引题

师：小朋友，你们知道吗，今天有一位小动物特别开心，这位小动物走起路来静悄悄，叫起声来喵喵喵！是谁呢？

幼：小猫。

师：对啦，原来是小猫。小猫为什么会这么开心呢，猜一猜它遇到什么开心事？

二、幼儿观察小花猫过生日的场景。

师：小猫遇到了什么开心事啦？你从哪里看出来的？

（幼儿仔细观察，生日蛋糕）

师：你知道今天是小猫的`几岁生日吗？（提示幼儿看蛋糕上的三支蜡烛）

三、鼓励幼儿帮小猫想出停电后的好办法。

1、师：小猫家发生什么事了？怎么突然变的黑黑的？

2、师：怎么办？（幼儿运用自己的生活经验表述解决停电的办法）

3、出示手电筒，玩“照一照”的游戏。

师：小猫也想到了一个好办法，它找来了一只手电筒。

四、幼儿根据动物的典型特征和外形轮廓进行大胆猜测，并学会用语言说出自己的想法和理由。

1、观看课件三：出示一个动物的影子，幼儿根据小猴圆脑袋，圆耳朵，长尾巴的特征进行猜测。

师：叮咚！门铃响了，是谁来了呢？（一定是来庆祝小朋友的生日了。）

师：原来是小猴蹦蹦跳跳的进来了，它会对小猫说什么呀？

2、观看课件四：出示袋鼠妈妈和宝宝的局部轮廓，幼儿猜测。

（1）师：哇，这位客人好神秘哦，只能看到什么呀？是谁呢？为什么呢？

（2）幼儿两两合作，学一学袋鼠妈妈和袋鼠宝宝到小猫家过生日。

3、观看课件五：出示三个动物的影子，幼儿更全面地观察、讲述。

师：哇，这下可热闹了，好多客人呢，有几个小动物？它们都是谁呢？说说你的理由。

（幼儿从食物之间的联系进行推断，例如看到竹笋猜测这圆耳朵的动物可能是熊猫）

4、猜一猜生日礼物，数一数动物客人。

（1）、师：这些小动物会送给小猫什么生日礼物呢？观看课件，让幼儿猜一猜。

（2）、小猫收到生日礼物太开心了，看，这下动物们都到齐了，一起为小猫庆祝生日呢，小猫家一共来了几位客人啊，你们数数看。

五、体验过生日的快乐。

1、师：这么多小动物都为小猫庆祝生日，我们也来为小猫说一句祝福的话吧。

2、一起为小猫唱唱生日歌，祝福小猫的生日。

教学反思

（一）语言活动教育的一个突出特点，就是要以活动的形式来帮助幼儿学习语言，而在本次活动中，当孩子的回答不够完整时，我却没有强调孩子表达语言的完整性。

（二）在突出重点上，我太急于达成预想的目标，如：停电时，让孩子们给小猫想想办法，当孩子们都说点蜡烛时，我只说：“这个办法很好，那还有没有更好的办法呢？”我总希望孩子们能说出我的预设目标——手电筒，而在这个环节总纠缠下去，在看到小朋友的都一致时，我应该说：“小朋友真聪明，想到了这么好的办法，不知道小猫是不是和大家想的一样，还是会想出别的更好的办法呢？”这时就直接出示手电筒。从这点说明我在教学活动中的应变能力是很欠缺的。

（三）在请幼儿表演的时候，我应事先交待清楚规则，如：如果你们家来了客人，你会怎么说？还会怎么做？应孩子根据自己的生活经验进行迁移。

《小猫的生日》小班语言教案2

活动目标：

1、通过观察绘本画面了解故事内容，能根据影子的明显特征猜动物。

2、乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。

活动准备：

《小猫过生日》课件，画有生日蛋糕的填色纸若干。

活动过程：

一、引题——出示图一。

这是什么呀？猜猜今天是哪个小动物的生日？

二、师幼共同阅读故事。

1、出示图二——我们一起来看看是谁要过生日啊？

幼儿观察画面，提问：

小猫为生日晚会准备了什么？

今天是几岁的生日？你是怎么知道的？

过生日我们应该对他怎么说啊？

2、小猫真开心，突然发生了什么事情？

出示图三，提问：

上怎么了家发生了什么事？

原来是停电了，停电了怎么办呢？谁来帮助小猫想想办法？幼儿想出各种各样的办法。

3、出示图四——想到了什么好办法？

4、出示图五——图十。

提问：

这个时候一个黑影出现了！你们猜他是谁？为什么呢？你是怎么看出来的？

这个黑影是谁？幼儿观察小刺猬的特征。

又来了两个客人？右边的这个小动物是谁？左边的是谁？为什么？幼儿观察小兔和猴子的特征。

“碰”来电啦！长颈鹿陪着谁来啦？

提问：家里来了这么多的客人一下子热闹了起来，在哪里啊？

一共来了几位客人啊？我们一起来数数。

三、师幼共同阅读绘本。

过生日真有意思，让我们一起看着来讲讲小猫过生日的故事好吗？完整讲述。

四、幼儿给小猫送祝福，唱生日歌，送礼物。

2、你们给他送上什么样好听的祝福啊？（幼儿说出不同的祝福语）

3、听到了这么多好听的祝福真开心，他想和小朋友一起唱生日歌好吗？（放生日歌）

4、填色四、幼儿给小猫送祝福，唱生日歌。体验一起过生日的快乐。。让我们一起给小猫的生日蛋糕涂上好看的颜色送给她当生日礼物好吗？

《小猫的生日》小班语言教案3

设计思路：

《小猫的生日》以幼儿熟悉的生活情景——过生日为内容，故事情节简单易懂，画面富有探究性，观察推理是幼儿自主阅读的主要能力之一，因此，活动中我充分利用一个又一个隐性藏玄机的影子来吸引幼儿的注意力，并通过层层提问激发幼儿运用想象、推理，从局部到整体进行推测，既锻炼了幼儿的观察判断力，也让幼儿在阅读过程中体验到了动脑筋的快乐。

活动目标：

1、观察画面，初步了解故事内容。

2、能从影子的整体或局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。

3、乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。

活动准备：

小猫玩偶、手电筒、PPT。

活动重点：

观察画面，了解故事内容，并乐意表达自己的理解。

活动难点：

能从影子的整体或局部轮廓大胆猜测故事中的客人。

活动过程：

一、谈话激趣。

1、（出示小猫玩偶）猜猜小猫为什么这么开心？

2、（出示课件1）小猫为什么这么开心？它过几岁生日呀？

在过生日的时候，什么事儿让你最开心？

二、理解故事内容。

1、观看课件9、夕七彩人间长共中秋八月，杯低吟酒伴同歌盛世高风。2—3（停电）。

（1）小猫生日那天发生什么事情了？（停电了……）

（2）停电了，什么也看不见，怎么办？（幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法。）

（3）这是什么？黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西？

3、观看课件4（小猫拿着手电筒照明）。

我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西？

4．观看课件5—9，根据影子的特征大胆猜测故事中的动物。

小猫家来了哪些客人？明明是黑影子，你怎么知道它是小猴子（小白兔、小猴子、小刺猬、长颈鹿、梅花鹿、熊猫）的？

三、完整讲故事。

1、给小猫说祝福语。

2、幼儿唱生日歌。

宝宝周岁祝福语

1、海中的灯塔，也是你即将追寻的方向。当你高高扬起风帆准备远航的时候，你的理想就在你的前方!

2、你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的。若今后让在学习上多花点时间，认真完成各项作业，就更好了。8、希望新的一岁你成为更好的自己，遇见更美好的一切。

3、害怕攀登高山的人，只能永远在洼地里徘徊。人，应当像“人”字一样，永远向上而又双脚踏地。

4、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的新年。

5、儿子，听到你均匀的呼吸，知道你已熟睡。我悄悄地拧开台灯，被窝里，你像一只懒睡的猫咪，只露出大半个圆圆的小脑袋和一张稚嫩的小脸，鼻息清晰，如弹奏着的一首优美的曲子。我的心里荡起一片的柔情，很想把你搂过来，紧紧地抱在我的怀里。

6、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

关于中秋的祝福语大全有什么

31、你眼里的星辰大海，是我从未见过的皓月明空。

1、亲情爱情，情系佳节。家园月圆，中秋。四、给小猫送祝福，唱生日歌。

2、圆圆的月亮，圆圆的饼，中秋佳节等着你！美丽的星空，美丽的景，愉快心情陪伴你！美好的祝福，美好的心，美好情意滋润你！提前预祝你中秋节快乐！

3、一轮明月一颗心，二位妙人心连心_三邻四舍很交心_五合六聚不变心_七星伴月很齐心_八月十五九（久）开心！短信祝福表我心！中秋愉快！

4、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，心中怀念月儿圆，仰观月儿心里甜！

5、月是中秋分外明，我把相思遥相寄！节日快乐，我的朋友。

6、虽然，老婆饼里没有老婆，乌龙茶里没有龙，麻婆豆腐里没有麻婆，铁观音里没有观音，但是，我为亲爱的客户们，精心准备的月饼里，有“真诚、甜蜜、好运、吉祥”。祝中秋节快乐。

7、愿圆圆的月亮带上我的思乡之情，把他传递给远在他乡的父母！

8、我打八月走过，那等在八月十五的月饼如短信的发送简单而温馨。短信不来，你的月饼不准吃，那悦耳的短信是份亲切的祝福，看完短信吃月饼去吧，中秋节快乐！

10、心到想到闻到看到得到吃到！福到运到财到！中秋节还没到。但愿我的问候是个到。祝愿你：中秋愉快！合家欢乐！万事如意！

11、中秋佳节，圆月皎洁，短信不缺，祝福跳跃，快乐如雪，纷飞不歇，忧愁全解，烦恼逃曳，好运真切，幸福的确，祝：中秋快乐！

12、月饼圆圆，月亮皎皎，朗朗乾坤，思念普照。圆圆月饼，祝福为勺，圆你心愿，圆你梦想。恭祝阁下：中秋快乐，合家团圆，健康常伴，幸福驾到！

13、我愿是初秋的夕阳，慢慢落进你远山的怀里；我愿是中秋的月光，轻轻撒在你如水的眼里；我愿是深秋的野菊，朵朵开在你吟秋的梦里。

14、送你一个团圆饼，阖家团圆！中秋节快乐！

15、一轮圆月天边挂，谱照团圆千万家，又是一年中秋夜，欢天喜地庆佳节。

16、中秋快乐，合家团圆。

17、三秋桂子十里荷，一轮明月两地心；千重远山万重水，十分相思百分念。

18、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心！

19、最美季节赏圆月，快意人生幸福多。祝节日快乐！

20、一个月饼圆又圆，一刀下去少半边，惹得老鼠乱糟糟，猫咪一出静悄悄。

21、今天是中秋节，啥也不想说了，今天下班后俺空腹去你家！

22、年年有中秋，天天喝好酒。

23、明月寓团圆，祝福寄友朋。

25、中秋的月饼，甘甜的果汁，今年的中秋，你能陪我一起过吗？

26、祝愿你在这团圆的日子里，好运绵延，月圆人圆共团圆，一生幸福总平安。

28、愿你围着幸运转，吉祥如意！

生日送礼物祝福语简短寄语

1.生日送礼物祝福语简短寄语

1、生日快乐，愿你常与开心做伴。

2、你的生日就是我最牵挂的日子，朋友请收下我最美好的祝福!

3、朋友，在这美好的日子里，紧握属于你的幸福。祝你生日快乐。

4、愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子。生日快乐!

5、福星照亮你前程，禄星带给1、将美好的愿望做成圣诞树，再挂上幸运的彩花，粘上好运的星星，贴上福运的彩灯，点亮希望的烛光；送给圣诞节的你，愿你圣诞节快乐美意，祝你温馨幸福如意！你好运，寿星保佑你健康，朋友，生日快乐。

6、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

7、在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的祝福。

8、今天是你的生日，我们都来为你祝福，愿你生日快乐，健康还美丽。

9、祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福!

10、有来有往有憧憬，前程似锦美梦成，祝你生日兴，时刻都有新感动!

2.生日送礼物祝福语简短寄语

1、但愿真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐!

2、无论你已经收到多少问候，我依然献上最诚挚的祝愿：幸福一生，生日快乐!

3、生日快乐，又老了一岁，又开始了新一年的单身生活。

4、愿自己一生幸福，一生被爱，想要的拥有，得不到的都释怀。

5、愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在你的眼里流淌，生日快乐!

6、岁月是一场有去无回的旅程，好的坏的都是风景，祝自己生日快乐。

7、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。祝自己生日快乐。

8、祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄、又倍受赞叹的妙人儿，生日快乐。

9、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快。

3.生日送礼物祝福语简短寄语

1、让17、要过圣诞节了，剩个大鸭蛋的节日真快乐！诸位呢？哈哈……世界上一切的欢乐都融和在我的歌中，来庆贺你的生日。

2、原来你生日，万物都送爽，祝福到身旁，祝你生日快乐永安康。

3、我会陪你过个也是一个生日。过了那天。我会自觉的离开你。再也不会纠缠你。

4、祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你十八岁生日快乐，健康幸福!

5、全世界只有个你，叫我如何不珍惜。亲爱的，生日快乐。

6、人并不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。亲爱的，生日快乐!

7、我送你最温馨的祝福和特别的思念，因为今天是你的生日，生日快乐!

9、许愿祝福我们的爱情永远永远，一生手相牵，心相系!

10、在你生日这天，我忍不住要称赞你，祝你长命百岁!

4.生日送礼物祝福语简短寄语

1、烛光映着笑脸，红酒醉着容颜，乐曲绕着耳边，欢歌唱着团圆，蛋糕甜着心弦，贺卡写着祝愿：幸福生活年年，快乐时光天天。祝：生日快乐！

2、我不用甜言蜜语，我没有贵重礼物，我没有惊人的举动，我只有诚心诚意地为你送上一份关怀，简单的跟你说句：生日快乐！

3、今天是你的生日，我用甜蜜做奶油，用开心当鸡蛋，用幸福当面粉，加上好运当酵母，为你做了一个爱心蛋糕，愿你吃了幸福一辈子，祝生日快乐！

4、烛光交辉映甜蜜，长寿面来缠幸福，红酒醉人心中美，良辰美景庆生日；恭喜，恭喜，又长大一岁，祝你在新的一岁里事事顺利！生日快乐！

5、baby，生日快乐！祝你：像猫咪一样可爱，像小鸡一样活泼，像牦牛一样壮实，像绵羊一样温顺，像狼一样精明。生日快乐！年年有今日，岁岁有今朝，永远像彩虹一样美丽！

6、感谢这个日子，为我送来了你；感谢这个日子，诞生我的爱妻。你的生日我将永生谨记，你的生日我将祝福到底。老婆，祝你生日快乐！永远美丽！

7、柔柔的风，把我深深的思念缠绕，化作真真的祝福，飘啊飘，轻轻飘落你身边，你要静静地倾听风的声音，用心感受那一份惬意，那是我在祝福你生日快乐。

8、每年的今天，都是我最牵挂你的日子；愿那片片枫叶，在晨风中送去我纯洁的祝愿，愿你青春的树越长越葱茏，生命的花越长越艳丽，幸福在每个春夏秋冬里，生日快乐！

9、愿我的心似鲜花一朵盛开在晴朗的天空下，灿烂你的心情；愿我的祝福似一片阳光，为你的生日增添一点温馨的情调，温暖你的心扉；为你的生日增加一抹绚丽的颜色，生日快乐！

5.生日送礼物祝福语简短寄语

1、你是我心中的莲花，高雅纯洁;你是我永远的牵挂，日夜思念;我虽不能和你一起点燃生日的蜡烛，但我能送上真心的祝福，祝你生日快乐!

2、三百六十五天，每一天的蜡烛，闪亮聚集在此刻，我真心为你祝福，愿你总看见的是阳光，总遇见的是曙光，一辈子都有的是幸福的目光，生日快乐。

3、朵朵鲜花，飘散着芬芳;点点烛火，闪烁着光芒;阵阵音乐，流淌着希望;块块蛋糕，传递着梦想。生日的短信飞扬，生日的祝福悠长。祝：生日快乐!

4、等待，只为与你的相遇。这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐!

5、我的祝福越过飘渺的云烟，吹散晨起的迷雾，带着深深的思念和真挚的祝福如约而至，在这个特别的日子里，祝你生日快乐，幸福无限。

6、愿祝福萦绕着你，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你：心想事成幸福快乐!生日快乐!

7、岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。

8、声声的祝福，深深的情谊，请这条小溪捎带着这一切，路过你的家门时送给你。祝福你的生日。

9、生日快乐!你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐!

10、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾喜悦。祝你快乐!

龙猫过生日的祝福语

3、鼓励幼儿说甜甜的话，体验与朋友一起过生日的快乐。

其实女的都喜欢对方花了心思去准备的礼物，这样她就会觉得很特别了，并且会感动，当然还能有惊喜感就更好了。建议：她比较喜欢龙猫，可以送龙猫相关的公仔、吊坠这类的，还可以考虑下下面这些：

1、很特别的礼物：比如泰国保鲜花、创意公仔、金箔花、卡通花束、音乐抱枕等，既时尚又特别，好好包装一下。泰国保鲜花寓意爱情永远美丽，这个寓意女孩子都会很感动，价格也不贵。

2、自制礼物：比如用特定的纸张折出11朵玫瑰，告诉她你 反思会一心一意的爱着她，她会感动到不行。你还可以在纸玫瑰里写（抄）上一段美丽的文字。

3、定制饰品：这类礼物特别有心，可以在项链、手链、吊坠、戒指等上面刻上她的名字。这个能让她永远记得你。

4、鲜花：没有女的是不喜欢鲜花的，这个你可以放心送，如果再注重一下送花的方式，那就更好了。而且，在送花形式上花点心思，是很容易制造惊喜的。比如事先不告诉她，网上订花后送到她手上。当然，送了鲜花之后还要送其他礼物。

5、水晶类礼物：比如水晶音乐盒、水晶化妆镜，女的都对纯洁无暇的水晶没有抵抗力。

希望可以帮到你。

小班语言教案《小猫过生日》

2、可以接近这个炸毛的皮皮猫，接近之后会被炸毛的皮皮猫给弹飞。

作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的小班语言教案《小猫过生日》，欢迎大家分享。27、只愿年年有今日，月圆人圆合家欢。中秋快乐无限！

小班语言教案《小猫过生日》1

活动目标：

1、能从影子的整体轮廓配对，得到熟悉物体的外形特征的认知经验。

2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。

3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。

4、幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

活动准备：

1、《小猫过生日》课件。

2、礼物和礼物影子若干。

活动过程：

一、出示ppt课件小猫，引出活动内容：

1、谜语导入：老师今天给你们带来了一个谜语，小耳朵认真听哦，它是一个小动物，走起路来静悄悄，叫起声来喵喵喵，你们猜它是谁？

2、教师边揭示谜底边出示小猫的：对啦，它是小猫，我们一起和小猫打个招呼吧（小猫你好）

师：小猫今天特别高兴，知道为什么吗？我们一起来看看（小猫过生日）你们是从什么地方看出小猫要过生日的？（有生日蛋糕）在过生日的时候什么事让你最开心的？（幼儿根据自己的经验自由回答）

过渡语：小猫过生日又遇到了什么事情呢？让我们一起看看课件吧。

二、通过课件展示，帮助幼儿理解故事内容

观看课件（停电）

1、哎呀，小猫家里怎么突然变得黑黑的，这是怎么回事呢？（家里停电了）

2、出示提问：这是什么？黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西呢？（小猫的眼睛）

3、提问：停电了，什么都看不见，怎么办？（幼儿自由回答）

师：小猫不但有发光的眼睛，还有聪明的脑瓜，遇到问题就会想办法解决，小猫想出什么好主意？（用手电筒）你们用过手电筒吗？打开手电筒会怎么样？

3、师小结：有了手电筒，屋子一下子就亮了起来，能看清楚屋子里的东西了，小猫很高兴，觉得自己挺了不起的。

三、观看课件（客人来了）

1、叮咚、叮咚，好像有客人来了，我们一起来看看小猫家来了哪些客人。

2、小猫拿着手电筒从门洞里照了照：这是谁？你们帮小猫猜猜看（小兔子）打开门看一看，猜对了吗？（小兔你好，请进）

3、叮咚，又有人来按门铃了，小猫拿起手电筒又照了照门洞，会是谁来了呢？打开门看一看（是刺猬）快请它进来看看吧。（用同样的方法引出大象）

四、出示实物（给礼物影子找礼物）

1、师：哇，小动物们送来了许多的礼物，不过今天有点麻烦，在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的影子。小猫请小朋友们帮帮忙，你们愿意帮它吗？

交代要求：请每一位幼儿拿一个礼物的影子，先仔细看一看、想一想是什么礼物？再带影子去找相对应的礼物，把礼物送到小猫的身边。

2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么？

结束部分：为小猫唱生日歌庆祝生日。

教学反思：

我注意培养幼儿细致的观察力，如在出示小猫时，我幼儿进行细节观察：“看看小猫过几岁生日？”通过幼儿细致的观察，使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日，并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为，阅读重在细节，有时孩子们会忽略细节，而我目的就是想通过这样的观察，逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然，这不是在这一个教育活动中就能落实的，而是我们老师心中应具备的一种理念。

小班语言教案《小猫过生日》2

活动目标：

1、能从影子的整体轮廓配对，得到熟悉物体的外形特征的认知经验。

2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。

活动准备：

1、 场景：小猫过生日的大图书

2、 动物和礼物影子若干

活动过程：

一、小猫的生日

1、这个动物是谁？小猫为什么这么高兴？

2、 她过几岁生日，你是怎么知道的？

小结：生日蛋糕上的蜡烛的数量是几，就是几岁。

二、找动物影子

（一）说说黑暗中如何看到物体的办法。

有什么办法可以让小猫看清楚黑黑的房间里的东西，安全走到门口呢？

小结：我们可以用手电筒、蜡烛、打火机等一些能发光发亮的物品来照亮黑暗里的东西。

（二）猜猜黑暗中朋友的影子

1、看看影子的样子，猜猜是哪个动物朋友来了？

2、小猫过生日，请来了几个动物朋友？

小结：你们真聪明，通过找影子的办法帮小猫猜到了。

三、找礼物

我们小朋友也来送礼物给小猫吧。

1、 幼儿帮助小猫找礼物

2、交流评价

小结：小眼睛真亮，通过找影子的办法帮小猫找到了这么多的礼物，谢谢你们。

3、分享小猫的礼物

小班语言教案《小猫过生日》3

活动目标：

1、通过观察课件画面，初步了解故事内容。

2、能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。

3、乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。

活动准备：

1、PPT课件；

2、请幼儿准备一份小礼物。

活动过程：

一、引题，观看PPT1。

宝贝们，看看这是谁？跟它打个招呼！小猫今天特别高兴，知道为什么？（观看PPT2）哪里看出小猫要过生日？

二、分段观看，理解故事。

1、观看PPT3，哎呀，小猫家里突然变的黑黑的，这是怎么回事？

什么也看不见，怎么办？

3、观看课件5：叮咚：门铃响了，小猫拿着手电筒从门洞里照照：这是谁啊？你们帮小猫猜猜看。你是怎么看出来的？请小猫打开门看一看（课件6）：猜对了吗？

4、（PPT7）叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，这是谁啊？谁来猜一猜？你怎么知道是刺猬？打开门看一看（课件8）：真的是刺猬来了！

5、（PPT9）叮咚：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请他进来看一看吧，（课件10）

6、现在小猫的家来了几位朋友？我们一起数一数吧！

7、（课件11）叮咚：还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？请你猜猜看，你怎么知道是长颈鹿，梅花鹿，熊猫呢？打开门看看（课件12）。

三、教师完整讲述故事。

现在小猫家里更热闹了，（PPT13）哇，电来了！小动物们一起给小猫过生日啦！小朋友，你们想不想和小猫一起过生日啊？可是有一个要求的哦，那就是要跟小猫说一句祝福的话，你会吗？（幼儿说祝福语）。生日歌响起，幼儿唱生日歌。

五、分享礼物：幼儿懂得分享。

小班语言教案《小猫过生日》4

活动目标：

1、理解故事内容，观察，根据小动物的不同外形进行大胆猜猜

2、学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”

3、体验与朋友一起过生日的快乐

活动准备：

小猫头饰，小兔、刺猬、小猴子、长颈鹿、梅花鹿、熊猫的头饰和背影。

活动过程：

一、导入

今天，老师请来了一位动物客人，瞧！谁？

我们跟小猫打个招呼吧！

小猫的脸上怎么样？（笑）

原来今天是小猫的生日，你们生日的时候会怎么过呢？

二、理解故事

看看小猫是怎样过生日的，桌子上有什么（蛋糕、香蕉、鱼。）

1、出示黑色

哎呀！发生什么事了？为什么我什么都看不到！（停电了）

黑漆漆的怎么办呀？小猫该怎么办？你家里停电了，爸爸妈妈是怎么做的？（打火机、手电筒）

小猫也找来了手电筒，的一声，他打开了手电筒，房间里变得怎么样了呀？

2、出示小兔子

叮咚~门铃响了，有客人来了！小猫拿着手电筒从门洞里照呀照：这是谁啊？（出示小兔阴影）

为什么呢？你是怎么看出来的？

小猫走近门口照了照，是谁呀~（出示小兔）小猫说：“原来是小兔子呀，欢迎欢迎，请进请进。”（动作提示）

小猫说了什么有礼貌的话？

没有听清楚没关系，等下一位客人来的时候我们仔细听听小猫是怎么说的

3、出示刺猬

叮咚~门铃又响了，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示刺猬阴影）

为什么呢？你是怎么看出来的？小刺猬的刺有什么用？

小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示刺猬）小猫说：原来是小刺猬呀，欢迎欢迎。”（请进请进）

我发现了一只有礼貌的小猫，我们请他上来说一说

4、出示小猴子

叮咚~又来了一位客人，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示小猴子尾巴阴影）

你是怎么看出来的？什么部位是这样子的？

小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示小猴子）小猫说：“原来是小猴子。”（欢迎欢迎，请进请进）

5、出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫

现在已经有几位客人了？我们一起数一数

叮咚叮咚~门口出现了好大的黑影，还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次来了几位朋友？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫的阴影）都是些谁呢？

小猫走近门口照了照，都是些谁呀？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫）那小猫要对他们说什么？（欢迎欢迎，请进请进）

三、完整欣赏故事

1、巩固句式

每当有小客人来小猫家的'时候，小猫都会说怎样一句有礼貌的话？（噢！原来是你呀！欢迎欢迎，请进请进）

个到小猫家来做客的客人是谁？第二个？第三个？......

2、完整欣赏故事

今天是小猫的生日，他买了一个大蛋糕和好多好多好吃的（边讲边出示小猫），在小猫等待小客人们来的时候，突然屋里漆黑一片，呀，停电了！怎么办呀？这时候小猫找来了手电筒，她打开手电筒，房间里变亮了！叮咚，谁来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照呀照：“噢，原来是你呀！小兔子，欢迎欢迎，请进请进！”叮咚，谁又来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示刺猬）噢，原来是你呀！小刺猬，欢迎欢迎，请进请进！叮咚，谁又来了呀？小花猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示小猴子）噢，原来是你呀！小猴子，欢迎欢迎，请进请进！叮咚叮咚，这回来了三只小动物，哪三只呢？（长颈鹿、梅花鹿、熊猫），“噢！原来是你们呀！长颈鹿、梅花鹿、熊猫，欢迎欢迎，请进请进。”正在这时，灯亮了，“真高兴你们来参加我的生日聚会！啊，我又长大了一岁。”朋友们围着小猫给她唱起了生日歌。

四、生日歌

今天爸爸妈妈也来到我们的班级，那我们一起用那句有礼貌的话对他们说。（欢迎欢迎，请进请进）

1、播放生日歌

将爸爸妈妈一起拉进圆圈，为小猫唱生日歌

我这次上的课是小班语言《小猫过生日》，活动的目标重点我将它定为理解故事内容，能根据小动物的不同外形进行大胆猜测，并能学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”，活动难点是体验与朋友一起过生日的快乐，但是在结尾本应为体验与朋友一起过生日的快乐的情感目标升华一下，带孩子进入情感的，却因为环节衔接的不够连贯，使效果大打折扣。如果将结尾请客串孩子自己推着蛋糕出来或者出示一个庞大的装饰蛋糕会使情感目标更好的达成。

在活动中，在孩子学说礼貌短句的时候，可能自己比较注意小猫说这句话的情感，以至于说“欢迎欢迎，请进请进”的语速有点快，应当降低语速，带着孩子慢慢说，同时在部分孩子说出这句话时，没有给予及时的肯定，若能有及时正面、肯定的回应，相信幼儿会更快掌握礼貌短句。在完整讲述欣赏故事时，没能把完整的故事制作成ppt，使得与前面的理解故事环节一样，可能在完整欣赏这里稍微有一些不完整，如果能把动物的影子放进多媒体里，对幼儿完整欣赏故事会更有帮助。

当天幼儿的语言能力比较好，在猴子尾巴的部分一出示就有幼儿说出是猴子的尾巴，考虑到要多给孩子表达自己想法，提供说话的机会，因此没有马上说出他的，之后有幼儿说出6、9、蜗牛等精彩的，但没有给予良好的回应。

因此，在这节活动后，应该多提高自己应对幼儿的能力，令自己的反馈更加多样性、丰富化，使自己的教育机智有更大的进步。

小班语言教案《小猫过生日》5

活动目标：

1、通过观察课件画面初步了解故事内容。

2、能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。

3、乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。

活动准备：《小猫过生日》课件

活动过程：

一、引题—观看课件1（小猫）：

宝宝，看看这是谁？跟它打个招呼！（鼓励幼儿大胆用普通话与小猫打招呼）小猫今天特别高兴，知道为什么？（观看课件2）哪里看出小猫要过生日？

二、理解故事

观看课件3：（停电）

1、哎呀，小猫家里突然变的黑黑的，这是怎么回事？（家里停电了！）

2、停电了，什么也看不见，怎么办？（幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法。）

观看课件4：（小猫拿着电筒照）看看小猫找到了什么？（手电筒）

观看课件5：（门铃；客人来了）

1、叮咚：门铃响了，小猫拿着手电筒从门洞里照照：这是谁啊？你们帮小猫猜猜看，（是小兔）为什么呢？你是怎么看出来的？请小猫打开门看一看（课件6）：猜对了吗？（小兔，你好！请进请进！）

2、（课件7）叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，这是谁啊？谁来猜一猜？（刺猬）为什么？打开门看一看（课件8）：真的是刺猬来了！（刺猬，你好，请进请进！）

3、（课件9）叮咚：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请他进来看一看吧，（课件10）（小猴，你好！请进请进！）

4、现在小猫的家来了几位朋友？我们一起数一数吧！（数1、2、3，同时出示课件11）

5、（课件12）叮咚：还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？打开门看看（课件13）。（长颈鹿，梅花鹿，熊猫你们好！请进请进！）

三、完整讲故事。

四、幼儿给小猫送祝福，唱生日歌

1、（课件14）现在小猫家里更热闹了，（课件15）哇，电来了！小动物们一起给小猫过生日啦！小朋友，你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦，那就是要跟小猫说一句祝福的话，你会吗？（幼儿说祝福语）

2、生日歌响起，幼儿唱生日歌。

宝宝们，我们一起给小猫唱生日歌好吗？

3、分享糖果。

附故事：小猫过生日今天是小猫的生日，它邀请朋友们来做客。

突然，屋子里一片漆黑，呀！停电了，小猫拿来了，手电筒照亮了鞋柜和衣厨。

叮咚，门呤响了，是谁呀？呀！是小猴来了。

叮咚，门呤响了，是谁呀？呀！是小兔来了。

叮咚，门呤又响了，是谁呀？

呀！原来是小刺猬来了。

叮咚，门呤响了，会是谁呀？呀！一个好大的黑影，来到了门前，啊！这么多朋友呀！这时灯亮了。

今天真高兴，有这么多朋友来为我过生日，生日快乐，真高兴我又长了一岁呀！

教学反思：

我注意培养幼儿细致的观察力，如在出示小猫时，我幼儿进行细节观察：“看看小猫过几岁生日？”通过幼儿细致的观察，使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日，并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为，阅读重在细节，有时孩子们会忽略细节，而我目的就是想通过这样的观察，逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然，这不是在这一个教育活动中就能落实的，而是我们老师心中应具备的一种理念。

怎么获得来自皮皮猫的祝福

29、[祝]福声声传，[你]在我心间，[圣]杯盛欢乐，[诞]辰同纪念，[节]日气氛浓，[快]去许许愿，[乐]享盘中餐。祝你圣诞节快乐！

获得来自皮皮猫的祝福方法如下。

1、玩家需要前往坩埚旁边找到一只炸毛的皮皮猫。

3、弹1、过生日我们怎么给他庆祝呢？（给他唱生日歌，给他送祝福送礼物。）飞之后有几率直接获取到全新的魔法皮皮猫魔法。

4、也有可能获取到其他各种不同的魔法。

5、也可以通过惊吓的动作，将皮皮猫的祝福传递给自己的好友。

关于鼠年的儿歌,古诗,迷语,成语,短信,祝福语？

38、值此圣诞，思绪万千，念你之心不住呼喊：祝福你生（圣）活美满，但（诞）愿你（快乐）永远，祈祷你事事顺心，恭贺你大吉大利。圣诞节快乐哦！

版本歌词 小老鼠，上灯台， 偷油吃，下不来。 叽里咕噜滚下来。 第二版本歌词 小老鼠，上灯台， 偷油吃，下不来。 喵喵喵，猫咪来，24、中秋节，虽然没有免费的月饼，但是有免费的月亮，吃月饼要赏钱，看月亮要赏脸。

小老鼠上灯台,坏猫咪在等待(6张) 叽哩咕噜滚下来。 第三版本歌词 小老鼠，上灯台， 偷油吃，下不来， 眼泪鼻涕一大把喊妈妈， 叽哩咕噜滚下来。