85年一年级小学语文_88年小学一年级语文

85年小学一年级语文第一课《春天来了》谁还会背

春姑娘迈着轻盈的步子穿过了大江南北，世界各地都留下了她的足迹。

春天来了，万物复苏，到处生机勃勃。花开了，有红的黄的紫的......无数朵鲜花争芳斗艳，一股股香味浓郁扑鼻，这香味招来许多美丽的小蝴蝶，它们围着喷香的花朵翩翩起舞。油菜花瓣里，蜜蜂正辛勤地劳动。田野上那无限的春色，把小河打扮得分外妖娆。岸边的小草不知什么时候把它翠绿的小脑袋探了出来，在和煦的春风的吹拂下轻轻舞动，草地在耀眼的阳光下像一块碧绿色的绒毯，孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。河两岸，一排排垂柳，长出嫩芽，布谷鸟，喜鹊在枝头蹦蹦跳跳，唱着清脆婉转的

歌。春天来了，连云也变得格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸......忽然，十来只燕子掠过碧蓝的天空，阳光洒在它们黑色的“燕尾服”上，正像沉静的大海，泛起阵阵涟漪。

春天来了，她唤醒了万物，带来了勃勃生机，春天真美啊！

春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙……春风轻轻地吹，小雨沙沙地下，大家快来种篦麻，大家快来种葵花。

2L这是苏教版初一年级的！~~我这学期刚上过！~

一年级小学生语文作文范文（6篇）

【篇一】一年级小学生语文作文范文

我有一个存钱罐，那里面装满了家人对我的爱。里面有一角的钱，五角的和一块的，全是硬币。那些钱都是我的人家一分分挣来的，我将来要一分分的回报他们。

我们的存钱罐是长方形的盒子，它长十五厘米，宽十二厘米，高六厘米。它有蓝色的外表，上面绽放着金色的花朵。拿起来感觉沉甸甸的，摇一摇有种敲锣打鼓的声音。里面放着一张纸，里面的钱币按照年份用“正”字记录着数量。里面还放着一支带有彩色外壳的铅笔，它是用来记录的。

家人每次给我的零钱，我都会放进存钱罐里，还会按着他们的年份，用“正”字记录个数，每个年份到两个“正”字，我会用圈把“正”字圈住，把是个年份同样的钱用纸盒胶带包起来。奶奶说我这个存钱罐是个小银行，我心里感觉非常快乐！

【篇二】一年级小学生语文作文范文

我的奶奶今年六十四岁，一头花白的短发，眼睛不大，但炯炯有神，大鼻子，宽嘴巴。一张长方形的脸，透出了恬静和慈祥。

奶奶很勤劳。我脱下来的衣服马上给我洗干净，让我每天都穿得干净舒服。她每天起来就拖地，把屋子收拾得干干净净，一尘不染。她做事雷厉风行，从不拖拉。奶奶每天都用心地给我们做饭，冬瓜丸子汤做得清香可口，回味无穷，还有油泼面，我真是百吃不厌。而且，过年时，奶奶还会做一大桌年夜饭，一家人聚在一起，可热门得很呢！

奶奶还是一个“挑刺”的奶奶。写作文时，奶奶要求我先叙述一遍，再列出提纲，然后打草稿，如果我写得不好就要撕了复写。虽然我不喜欢这种做法，但我也知道奶奶是为了提高我的作文水平。

爱好也很广泛。她写的文章出过书，上过报，摄影得过奖，她爱看书看报，知识渊博。奶奶爱做运动，喜欢做“佳木斯快乐舞步”健身操。她还参加老年大学国画班，画的国画栩栩如生，挂的满屋都是。奶奶是个有童心的奶奶，从我小时候就陪我做游戏，是我童年的伙伴。

【篇三】一年级小学生语文作文范文

我有很多喜欢的书，但我最喜欢的书是《长袜子皮皮》，它是瑞典作家林格伦的一篇作品。

《长袜子皮皮》讲述了皮皮搬到了小镇维古维拉，并且和邻居家的孩子阿妮卡和杜米一起捡破烂、买东西、讲故事、去南海诸岛等许许多多、新奇的事情。

我最喜欢的故事情节是进城买东西、荒岛探险和去南海诸岛的故事。皮皮进城买东西时，先买了18公斤糖果，分给了小镇里的孩子们，但是糖果不够，结果她又买了18公斤糖果，然而只剩下一点儿了；她还让孩子们到玩具店里每个人选1样玩具玩，结果玩具店只剩下了几个书签。在荒岛探险时，皮皮回家时，竟然忘了小船在哪，就用一个瓶子装了一封信，好在皮皮又想了起来，真险！还有在南海诸岛的一个小岛上，她们与黑人孩子一起采珍珠、去山洞，还进行吐唾沫比赛，最后竟阻止了小偷偷珍珠，害得小偷无功而返。

你一定要看呦！

【篇四】一年级小学生语文作文范文

思品课上，老师带领我们进行了吹泡泡比赛。

我们先轮流吹泡泡，评出参加表演赛和参加决赛的同学，参加决赛的同学先上台，然后评选出第一名、第二名和第三名，评谁吹得多，谁就赢了。然后表演赛的同学上场了，他们吹出的泡泡散发着五色的浮光，在那轻盈透明的球面上乱转。大的泡泡圆圆的，像大大的气球；小的像一颗颗珍珠。最后，大家一起吹泡泡，大大小小的泡泡像一个个小精灵在教室里飞来飞去，教室里的同学们的笑声响成一片。有些调皮的泡泡跑到了别人的眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【篇五】一年级小学生语文作文范文

昨天我做了一个梦，梦见了我长大是一个发明家，发明了各种各样的笔。今天我就来讲讲我都发明了哪些笔吧！

我发明的可擦钢笔，可以吧写错的字擦干净，而且还能提示我们，字如果写错了，就会自动消失。

我发明的不用吸墨水的钢笔，它的威力可比擦钢笔的威力大，你们可别小看它。如果上书法课时候，钢笔如果没有墨水的话，按一下钢笔上的笔头，它就会自动吸墨水。对了，它上面还有一个小型的控制器，如果你觉得钢笔的字太粗，就按一下圆珠笔，还有，如果你还觉得圆珠笔写字不能擦，那就按一下铅笔，它就边成铅笔了。

我发明的坐姿笔，可比使小朋友有正确的坐姿，而且对它的眼睛有很大的好处，还有对小朋友的发育有很好的好处。

“李淳，起床了！”我的美梦被妈妈打破了，但是我以后一定要好好学习，让美梦成真。

【篇六】一年级小学生语文作文范文

秋天像一个美丽的姑娘，送走了淘气的夏弟弟，悄悄的来到人间，我忍不住大喊一声：“秋天来了。”

秋天来到了树林里。大树妈颜色可真多！红的、紫的、黄的……所有的树上的树叶都变色了。只有两种树仍然那么绿——松树和柏树。它们在山上站的笔直笔直的，就像一棵棵“绿将军。”风呼呼的刮着，让树上的叶子离开了大树妈怀抱。

秋天来到了田野里。火红的高粱涨红了脸，玉米也露出了金黄的牙齿，显得特别可爱。稻子弯着腰，显得特别有礼貌。棉花就像给大地铺上了一层既雪白又柔软的毛毯。

秋天来到了果园里。红红的苹果和黄黄的梨挂满枝头，你挤我碰，争着让人去摘呢！石榴也不甘示弱，有的竟然露出了白色的小牙齿，非常可爱！橘子柿子你挤我碰，在枝头欢唱着。

秋天来到了花园里。菊花仙子得到了多种多样的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

我喜欢秋天的瓜果飘香，也喜欢秋天的秋高气爽，我喜欢秋天！

80后小学语文课文目录

80后小学语文呢知道学习了什么吗？下面是我为你收集整理的80后小学语文课文目录。一起来看看吧。

80后小学语文课文目录第一册课文精选 一年级上

小学语文第一册-入学教育

小学语文第一册-入学教育2

小学语文第一册-入学教育3

小学语文第一册-看图读拼音识

小学语文第一册-汉语拼音1

小学语文第一册-汉语拼音2

小学语文第一册-汉语拼音3

小学语文第一册-汉语拼音4

小学语文第一册-汉语拼音5

小学语文第一册 看图读拼音识字-香山红叶

小学语文第一册 看图读拼音识字-一去二三里

小学语文第一册 第5课 小竹排在画中游

小学语文第一册-第7课-秋天到了

小学语文第一册-第8课-小猫钓鱼

小学语文第一册-第9课-小山羊

小学语文第一册-第10课-鹅

小学语文第一册-第11课-小小的船

小学语文第一册-第15课-过桥

小学语文第一册 第13课 雪地里的小画家

小学语文第一册-第15课-过桥

80后小学语文课文目录第二册课文精选 一年级下

小学语文第二册第2课-花园果园

小学语文第二册第3课-泉水小溪

小学语文第二册第4课-祖国多么广大

小学语文第二册第5课-热爱

小学语文第二册第6课—画

小学语文第二册第8课—小猴子下山

小学语文第二册第9课—司马光

小学语文第二册第10课—谜语

小学语文第二册第11课—春风吹

小学语文第二册第12课—燕子飞回来了

小学语文第二册第13课—两只小狮子

小学语文第二册第14课—小白兔和小灰兔

小学语文第二册第15课—王冕学画

小学语文第二册第16课—蔬菜

小学语文第二册第17课—庄稼的好朋友

小学语文第二册第18课—浪花

小学语文第二册第19课-跳伞

小学语文第二册第21课-小八路

小学语文第二册第22课-王二小

小学语文第二册第24课-一只小羊羔

小学语文第二册第25课-要下雨了

小学语文第二册第26课-小壁虎借尾巴

小学语文第二册第27课-三只白鹤

小学语文第二册第29课-吃水不忘挖井人

小学语文第二册第30课-达尔文和小松鼠

小学语文第二册选读课文-斧子的故事

小学语文第二册选读课文-咕咚

小学语文第二册选读—小猫钓鱼

80后小学语文课文目录第三册课文精选 二年级上

小学语文第三册第1课—秋天

小学语文第三册第2课—温暖

小学语文第三册第3课—诚实的孩子

小学语文第三册第4课—蓝树叶

小学语文第三册第5课—坐井观天

小学语文第三册第6课—狼和小羊

小学语文第三册第7课—骆驼和羊

小学语文第三册第8课—我要的是葫芦

小学语文第三册第9课—画鸡蛋

小学语文第三册第10课—吃墨水

小学语文第三册第11课—补丁

小学语文第三册第12课—狐狸和乌鸦

小学语文第三册第13课—小马过河上

小学语文第三册第13课—小马过河下

小学语文第三册第14课—美丽的公鸡上

小学语文第三册第14课—美丽的公鸡下

小学语文第三册第15课—精彩的马戏

小学语文第三册第16课—静夜思

小学语文第三册第17课—北京

小学语文第三册第18课—初冬

小学语文第三册第19课—草

小学语文第三册第20课—植物妈妈有办法

小学语文第三册看图说话—老师说他做得对

小学语文第三册自读课文—动物过冬

小学语文第三册自读课文—看企鹅

小学语文第三册自读课文—捞月亮

小学语文第三册自读课文—蜘蛛

80后小学语文课文目录第四册课文精选 二年级下

小学语文第四册第1课—小蝌蚪找妈妈

小学语文第四册第2课—骄傲的孔雀

小学语文第四册第3课—春晓

小学语文第四册第4课—丑小鸭

小学语文第四册第5课—称象

小学语文第四册第6课—刻舟求剑

小学语文第四册第7课—我们也要当

小学语文第四册第8课—难忘的泼水节

小学语文第四册第9课—所见

小学语文第四册第10课—蜜蜂引路

小学语文第四册第11课—数星星的孩子

小学语文第四册第12课—不懂就要问

小学语文第四册第13课—我的爸爸

小学语文第四册第14课—黄山奇石

小学语文第四册第15课—雷雨

小学语文第四册第16课—日月坛

小学语文第四册第17课—回声

小学语文第四册第18课—葡萄沟

小学语文第四册第19课—看月食

小学语文第四册看图说话—不要捕蜻蜓

小学语文第四册看图说话—看日出

小学语文第四册选学课文—春雨

小学语文第四册选学课文—黄鹂和山雀

小学语文第四册选学课文—看浪花

小学语文第四册选学课文—快乐的节日

80后小学语文课文目录第五册课文精选 三年级上

小学语文第五册第1课—晨读

小学语文第五册第2课—师生情

小学语文第五册第3课—小摄影师

小学语文第五册第4课—不平常的蛋糕

小学语文第五册第5课—古诗两首—夜宿山寺

小学语文第五册第5课—古诗两首—登鹳雀楼

小学语文第五册第6课—翠鸟

小学语文第五册第7课—富饶的西沙群岛

小学语文第五册第8课—院子里的悄悄话

小学语文第五册第9课—爬天都峰

小学语文第五册第10课—一定要争气

小学语文第五册第11课—茅以升立志造桥

小学语文第五册第12课—瀑布

小学语文第五册第13课—美丽的小兴安岭

小学语文第五册第14课—大海的歌

小学语文第五册第15课—我和企鹅

小学语文第五册第16课—周的睡衣

小学语文第五册第17课—亲人

小学语文第五册第18课—灰雀

小学语文第五册第19课—让我们荡起双桨

小学语文第五册第20课—你们想错了

小学语文第五册第21课—手术台就是阵地

小学语文第五册第22课—我的弟弟小萝卜头

小学语文第五册第23课—总司令换房子

小学语文第五册第24课—古诗两首

小学语文第五册第25课—寓言两则

小学语文第五册第26课—会摇尾巴的狼

小学语文第五册第27课—群鸟学艺

小学语文第五册第28课—做风车的故事

小学语文第五册第29课—曼谷的小象

小学语文第五册第30课—新年礼物

80后小学语文课文目录第六册课文精选 三年级下

小学语文第六册第1课—八角楼上

小学语文第六册第2课—艰苦的岁月

小学语文第六册第3课—赵州桥

小学语文第六册第4课—帐篷

小学语文第六册第5课—南京长江大桥

小学语文第六册第6课—参观大会堂

小学语文第六册第7课—我家还缺啥上

小学语文第六册第7课—我家还缺啥下

小学语文第六册第8课—古诗两首

小学语文第六册第9课—海底世界

小学语文第六册第10课—三棵银杏树上

小学语文第六册第10课—三棵银杏树下

小学语文第六册第11课—雨

小学语文第六册第12课—我爱故乡的杨梅

小学语文第六册第13课—雨中

小学语文第六册第14课—杏儿熟了

小学语文第六册第15课—放风筝

小学语文第六册第16课—荷花

小学语文第六册第17课—春蚕

小学语文第六册第18课—今天我喂鸡

小学语文第六册第19课—古诗两首

小学语文第六册第20课—爱迪生

小学语文第六册第21课—李时针

小学语文第六册第22课—毕升

小学语文第六册第23课—飞机遇险的时候

小学语文第六册第24课—千里跃进大别山

小学语文第六册第25课—雷锋日记两则

小学语文第六册第26课—在金色的海滩上(上)

小学语文第六册第26课—在金色的海滩上(下)

小学语文第六册第27课—寓言两则

小学语文第六册第28课—惊弓之鸟

小学语文第六册第29课—画杨桃

一年级小学生语文周记250字（八篇）

【 #一年级# 导语】周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是 整理的《一年级小学生语文周记250字（八篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生语文周记250字

有一天，天气很晴朗。我和爸爸妈妈还有小表妹一起坐车去乡下玩，路上有一排排的大树，树上的叶子绿油油的，非常好看。

坐了一个小时车才到乡下。啊，乡下的秋天真美啊！金风送爽、鸟语花香的，到处长满了许多美丽的鲜花，有小红花、小白花、小黄花、还有紫色的牵牛花，真好看。咦，我看见一群群小蚂蚁在地上走来走去搬食物，真有趣、真好玩。后来妈妈把我带到田野间，我看见一个小池塘，有很多荷叶和荷花，咦，还有一只青蛙在荷叶上跳来跳去，真快活啊！

天黑了，该回家了，我还是依依不舍的，可是已经晚了，只好回家了，我叫妈妈以后有空再带我去乡下玩。

【篇二】一年级小学生语文周记250字

满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。“滴哒，滴哒”的雨声回荡在耳边，非常美妙动听，可是有雷声不停地骚扰，把优美的声音掺上一些杂音。雷就像埋在天空里的。渐渐地，渐渐地，雷声小了，闪电没了，雨也小了。似乎这一场风暴将要结束。突然，来了一个轰天雷，把天空炸了一个“洞”，闪电也渐渐嚣张起来，一闪一闪，可怕极了。最后，风暴结束了。

【篇三】一年级小学生语文周记250字

今天是星期六，我和爸爸、妈妈一起乘车到郊外看麦子。

我们到了郊外，远远地看见大片大片的麦田金黄金黄的，像一块大地毯，显得平平展展的，让人感觉无比宽广。走近了我们才看清楚，麦子长的非常喜人，大片的麦子整整齐齐的，风一吹，正块麦田就像此起彼伏的麦浪，雄伟壮观！我欢快地蹲下来，看到麦子的茎、叶子和麦穗、麦芒都黄了，个个麦穗都是大大的、长长的非常饱满。

我们正看的忘乎所以的时候，一个农民伯伯向我们走过来了，在弄清我们的来意后，对我们说，今年麦子长的不错，每亩可收成500斤左右，如果天气好，这两天就可以收割了，保证今年又是个丰收年。农民伯伯说完，脸上露出了满意的微笑！

【篇四】一年级小学生语文周记250字

星期六，爸爸妈妈出去时吩咐我说：”在家里看书不要出去玩！“我满口答应了。

我在家里看了一会儿书，实在忍不住出去玩。玩着玩着，心想爸爸妈妈该回家了，便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时，突然，听到咚咚咚一阵上楼的脚步声，我想准是爸妈回来了，这下得挨打了，我吓得出冷汗。一看，原来是邻居的小孩来找我玩。”姐姐你为什么出汗啊？“盈盈说。我心想，如果她知道我出去玩，会告诉我爸爸妈，于是，就告诉她说：”你回家吧！我要看书。“

回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海，爸爸妈妈回来了我也不知道，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我！

【篇五】一年级小学生语文周记250字

今天，我们一家去花园口游览区看黄河，到了黄河边，我看见黄河水波涛汹涌，我不由得被它汹涌奔腾的气势震慑了。它像一条蛟龙，蔑视着一切，扫荡着污浊。

忽然，我看见岸边草地上有许许多多的昆虫，最多的是蚂蚱，所以，今天我要逮几只蚂蚱回家。我们没用多长时间就逮了好几只蚂蚱，妈妈说：可以了，不逮了吧。我马上回答说：好。我总共逮了四只蚂蚱，一只翅膀花花的很漂亮，一只触角长长的像长长的头发，我正看的起劲，正为自己的战果得意呢，忽然，爸爸一拍我的手，手里的蚂蚱全跑了，我一低头，看见我的一只脚边还有两只蚂蚱，我赶紧把那两只蚂蚱捂住了，爸爸说：只能留下一只蚂蚱。我一听，连忙辩解说：蚂蚱是害虫。爸爸却说：要保持生态平衡呀。我只好恋恋不舍的把手里的一只蚂蚱给放了。

我真是太喜欢昆虫了。

【篇六】一年级小学生语文周记250字

今天是五一节，爸爸、妈妈带我去上街。一路上，外面下着蒙蒙细雨，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，时而有几滴小水珠滚落下来。我们冒着雨，一路步行。

街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购

物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。

妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。

【篇七】一年级小学生语文周记250字

今天我特别高兴，你猜为什么？因为妈妈要带我去热带雨林了，听妈妈说哪儿的饮料可以随便喝，就更高兴了。我一跑进热带雨林游泳池，就感觉里面跟天黑了似的，天花板上有许多的灯，数也数不清，好象天上的“小星星”一样。游泳池里有各种各样的水池，有大的、有小的，有深的、有浅的，还有好玩的滑滑梯，我和妹妹玩踩石头、潜水……，真好玩呀！玩累了，二楼还有暖炕可以躺在上面休息。短短的6个小时过去了，我只好依依不舍地回家，热带雨林我一定还会再来的！

【篇八】一年级小学生语文周记250字

今天是清明节，我和老爷、姥姥、姨姥姥、妈妈，一起去烈士陵园扫墓。

一进大门，路旁两排笔直的松柏郁郁葱葱，再向前走远远看见一座烈士纪念碑，巍然矗立着，周围摆满了花圈和鲜花。

省市、胸前挂满奖章的老英雄、院校的学生、少先队员等许多人都参加了纪念活动，我也将带来的鲜花放在了纪念碑前。

陵园内有吉鸿昌等许多烈士的墓碑，我得太姥爷、太姥姥也在其中。

先辈们用鲜血和生命换来了我们幸福的生活，我们要加倍珍惜。

一年级语文知识点归纳汇总

语文是学习所有学科的基本能力，是全民终身学习的重要助力，更是个人及竞争力的重要面向，随着崛起，全世界学习华语的趋势，越来越热，孔子学院开到了全球。我们作为人更应该努力学好这门课程。接下来是我为大家整理的最全 一年级语文 知识点大全整理，希望大家喜欢! 最全一年级 语文知识 点大全整理一 语文园地一 一、会认字注音及 组词 阴 yīn(阴天) 雷 léi(雷雨) 电 diàn(电 话) 阵 zhèn(阵雨) 冻 dòng(冰冻) 夹 jiá(夹菜) 冰 bīng(冰天雪地) 二、读一读，记一记 1、A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z (注：a和g为打印体，书写以书本为准) 2、关于天气的词语 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 闪电 大雪 暴雪 龙卷风 季风 沙尘暴 雾霾 台风…… 三、笔顺(书写)规则 先外后内再封口(例：白、回、国) 四、日积月累 春回大地 万物复苏 鸟语花香 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 语文园地二 一、生字 吃(chī)水 村(cūn)子 主(zhǔ)席 乡亲(qīn) 战(zhàn)士(shì)告诉(su) 走(zǒu)出 升(shēng)旗 非常(chánɡ) 壮(zhuànɡ)观 再(zài)见 各种(zhǒnɡ)各样 送(sònɡ)给 尝(chánɡ)尝 温(wēn)暖 二、 近义词 带领—率领 时刻—时时 想念—怀念 远—近 想念—忘记 弯—曲 走—行 遥—远 非常—十分 壮观—壮丽 睡觉—休息 伙伴—朋友 快乐—开心 各种各样—各式各样 清凉—凉爽 温暖—暖和 到处—处处 邀请—约请 三、 反义词 春—秋 冬—夏 出—入 降—升 好—坏 害虫—益虫 爱护—破坏 左—右 喜欢—讨厌 纯净—浑浊 有—无 升—降 去—回 睡着—醒来 快乐—烦恼 有趣—无趣 清凉—炎热 温暖—寒冷 香甜—苦涩 邀请—拒绝 四、词语积累 [含有“井”字的 成语 ] 井底之蛙 井井有条 背井离乡 落井下石 坐井观天 临渴掘井 井然有序 五、词语搭配 (很远的)地方 (革命的)时候 (弯弯的)小路 (遥远的)新疆 (美丽的)天山 (洁白的)雪莲 (各种各样的)梦 多么(开心) (金黄的)太阳 (红红的)太阳 (金黄的)落叶 (水果的)香甜 (多彩的)季节 语文园地三 一、生字 床(chuánɡ)前 月光(ɡuānɡ) 窗(chuānɡ)外 乱(luàn) 跳 散(sàn)步 粽(zònɡ)子 总(zǒnɡ)会 知(zhī)道 一座(zuò) 洒(sǎ) 水 照(zhào)亮 1、新学部首 厂——厂字头 端——立字旁 粽——米字旁 裙——衣字旁 2、易错笔顺 光：第一笔是竖，再写点、撇，下面是儿，不是几。 低：撇、竖、撇、竖提、横、斜钩、点。 外：左部点不出头，不要写成“处”。 故：是反文旁，不是折文旁。 再：横、竖、横折钩、竖、横、横。 笑：下面是“夭”，不是“天”。 真：里面有三横。 米：点、撇、横、竖、撇、捺。 分：是“八”字头，不是“人”字头。 那：横折钩、横、横、撇、横撇弯钩、竖。 成：横、撇、横折钩、斜钩、撇、点。 二、词语 1.要求会认的词语 夜晚思乡床前月光怀疑 举起望见低头故乡胆小 不敢勇敢窗外乱跳偏要 散步原来好像微笑粽子 总是大米中间十分红豆 鲜肉知道据说思念彩虹 浇花提水挑水高兴镜子 拿着秋千花裙子往外看 端午节 带回去一座桥洒下来 2.要求会写的词语 思乡床头前后月光高低 故乡金色外地看见爸爸 晚上说笑再见中午节日 竹叶大米真正分开土豆 那个来到看着高兴千万 成为 三、近义词 故乡——家乡 总会——经常 据说—— 传说 举—抬 望—看 从前—以前 胆子—胆量 勇敢—英勇 微笑—含笑 裹着—包着 清香—芳香 好吃—美味 花样—种类 纪念—怀念 美滋滋—喜滋滋 浇—洒 美丽—漂亮 高兴—快乐 荡来荡去—摇来摇去 四、反义词 静——闹 前——后 高——低 里——外 勇敢——胆小 高兴——伤心 举—放 前—后 明—暗 上—下 勇敢—懦弱 出去—进来 白天—夜晚 从前—今后 外—内 回去——出来 中间——两边 纪念——忘记 来—去 美丽—丑陋 高兴—伤心 语文园地四 一、会写字 间、迷、造、运、池、欢、网、古、凉、细、夕、李、语、香、打、拍、跑、足、声、身、体、之、相、近、习、远、玉、义 二、易写错的字 间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。 部首是 “门”，中间是“日”。 迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。 运：里面是“云”，不要写成“元”。 欢：左边最后一笔是点，不要写成捺。 部首是“又”，右边是“欠”。 网：里面是两个“ㄨ”，不要写成两个“人”。 第二笔是“横折勾” 夕：里面是一个点，不要写成两个点。 共三笔，是“多”字一半。 拍：右部是“白”，不要写成“百”。 跑：左边最后一笔是提，不要写成横。 足字旁最后一笔是“提”，不要写成“捺”。 声：上面是“士”，不要写成“土”。 身：第六笔横右边不出头，第七笔撇出头。 体：右部是“本”，不要写成“木”。 之：共三笔，不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。 义：第一笔是“丶”，不要写成“丿”。 足：注意与“是”字区别。 近：区分同音字，不要写成“进”。 造：先写“告”，再写偏旁走字底。 习：最后一笔是“提”。 玉：注意与“王”区分 凉：部首是两点水，不要写成三点水。 三、会认字 蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网、圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨、操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体、之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义、饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮 四、多音字 间 jiān (房间、中间、课间) 间 jiàn (间隔、间隙、间谍) 朝 cháo (朝代、朝野、朝廷) 朝 zhāo (朝阳、今朝、朝气) 凉 liáng (凉气、凉水、冰凉) 凉liàng (凉一凉) 场 chǎng (现场、市场、林场) 场 cháng (场院、起场、翻场) 教jiào(教师、教室、教练) 教jiāo(教学、教书、教书匠) 五、近义词 造——建打——击跑——奔 幼——小 食粮——粮食热闹——喧闹 六、反义词 古——今圆——方善——恶近——远 朝——夕严寒——酷暑热闹——冷清 七、词语积累 词语归类 (1)表示地点的词语 半空花间土里地上池中房前 (2)动词 打球拔河拍皮球 跳高 踢 足球 跳绳踢毽子丢沙包蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家 蜘蛛结网蜜蜂采蜜 (3)表示动物名称的词 蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 (4)描写春天的四字词语 和风细雨莺歌燕舞鸟语花香 八、好句积累 1.蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。 2.严寒对酷暑，春暖对秋凉。 3.和风对细雨，朝霞对夕阳。 4.莺歌对燕舞，鸟语对花香。 5.玉不琢，不成器，人不学，不知义。 6.竹篮子打水——一场空 7.芝麻开花——节节高 8.人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 9.子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。 语文园地五 一、会写字及组词 12 古诗二首 首(首先)(一首)(元首)(首次) 无(无人)(无法)(无声)(无视) 爱(爱心)(友爱)(爱吃)(爱说) 角(尖角)(牛角)(边角)(角落) 采(采花)(采摘)(采收)(采到) 树(树木)(树林)(树干)(树叶) 尖(尖尖)(尖角)(尖叫)(指尖) 13 荷叶圆圆 亮(亮光)(明亮)(亮出)(亮色) 台(讲台)(台上)(台风)(台灯) 鱼(金鱼)(红鱼)(鱼儿)(鱼群) 美(美人)(美丽)(美景)(美术) 机(飞机)(机器)(机动车)(机场) 放(放走)(放飞)(开放)(放学) 朵(花朵)(一朵朵)(花骨朵)(三朵) 14要下雨了 直(一直)(直行)(直接)(直线) 边(边角)(一边)(边上)() 吗( 好吗)(是吗)(对吗)(行吗) 加(加法)(加一加)(加上)(加减) 呀(对呀)(是呀)(好呀)(快呀) 呢(是呢)(对呢)(好呢)(行呢) 吧(好吧)(去吧)(行吧)(吧台) 二、易写错的字 首：下边是“自”，不要写成“白”。 无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。 树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。 爱：中间是“冖”，不要写成“一”。 尖：上部第一笔是“丨”，不要写成“亅”。 三、会认字 首踪迹浮萍泉流爱柔 荷露角珠摇躺晶停机 展透翅膀唱朵腰坡沉 伸潮湿呢空闷消息搬 响棍汤扇椅萤牵织斗 四、多音字 空荷藏 五、近义词 展开——伸展笑嘻嘻——乐呵呵 六、反义词 低——高展开——收拢潮湿——干燥 七、词语搭配 亮晶晶的眼睛亮晶晶的星星亮晶晶的雨点 透明的翅膀透明的塑料袋透明的玻璃杯 八、好句积累 1.不解藏踪迹，浮萍一道开。 2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 3.小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 4.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 5.荷叶圆圆的，绿绿的。 最全一年级语文知识点大全整理二 字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww _ Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同) 二音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母) 三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 四、韵母： 1、单韵母：a o e i u ü (6个) 2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错! 七、拼写需注意的事项： 1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去 2、 句子 开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing; 文章 标题开头字母要大写 23个声母 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母 ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节 zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 介母：i u ü 知识要点： (一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 (二)易写错的字母： 1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。 4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 (三)易错的知识点： 1、整体认读音节只有 16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。 4、j, q, x 只和ü相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。 5、同样记住， yu, yue, yun,yuan 中的u 其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou,正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记：you 不要写成 yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方：有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。 8、音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。 趣味识记歌 小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y ，擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju qu xu yu ) 标调歌：有a 给a 戴，没a 找o e ，i 和 u 在一起，谁在后面给谁戴。 最全一年级语文知识点大全整理三 【形近字组词：】 上(上下) 人(人口) 无(无人) 下(下来) 入(入门) 天(一天) 开(开心) 田(水田) 毛(毛巾) 升(上升) 电(电力) 手(小手) 四(四个) 马(白马) 车(火车) 西(西方) 鸟(小鸟) 东(东西) 小(大小) 里(里头) 几(几个) 少(少年) 果(水果) 儿(儿子) 左(左右) 雨(下雨) 木(木头) 右(右手) 两(两人) 禾(禾苗) 半(半天) 牛(水牛) 米(大米) 羊(山羊) 生(生日) 来(来回) 山(大山) 足(手足) 出(出口) 【反义词：】 上——下 大——小 多——少 出——入 左——右 东——西 有——无 来——回 远——近 黑——白 晚——早 高——低 笑——哭 天——地 长——短 开——关 南——北 冷——热 弯——直 高——矮 前——后 【量词搭配：】 一支铅笔、 一把尺子 、一块橡皮 、一个卷笔刀 一本作业 、一本课本 、一个笔盒 、一个书包 一张桌子、 一间课室 、一块黑板 、一扇门 一扇窗户 、一所学校 、一张纸 、一头牛 一只猫 、一群鸭子 、一条鱼 、两匹马 一只狗 、一束花 、一个苹果 、一颗枣 一根草、 一堆杏子 、一个桃 、一朵花 一朵云 、一棵树 、一个西瓜 、一条河 一条船 、一把扇子 、一本书 、一件衣服 【词语搭配：】 大大的窗、暖和的衣裳、小小的船 绿色的小伞、漂亮的衣服、雪白的云朵 弯弯的月儿、遥远的北京、红红的花 闪闪的星星、蓝蓝的天、长长的锦缎 弯弯的小路、绿绿的草、可爱的布熊 漂亮的雪孩子、美丽的鲜花、明亮的灯光 高大的松树、开满花儿、结满果子 鲜艳的花朵、红红的苹果、白白的雪花 长满绿叶、很多很多的房子、很高很高的山 很清很清的河水、很绿很绿的树、很长很长的路 很红很红的太阳、很大很大的西瓜、很美很美的白云 【照样子写词语：】 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮 日日夜夜、红红火火、开开心心 明明白白、来来往往、仔仔细细 大大小小、多多少少、快快乐乐 平平安安、来来、上上下下 山山水水、风风雨雨、前前后后 又唱又跳、又说又笑、又白又胖、又小又黑 又香又甜、又大又圆、又细又长、又高又大 又大又红、又跑又跳、又快又好、又多又好 【叠词、量词运用：】 束：一束束、一束束美丽的鲜花 颗：一颗颗、一颗颗闪闪的星星 棵：一棵棵、一棵棵高大的松树 个：一个个、一个个红红的苹果 只：一只只、一只只可爱的小鸡 条：一条条、一条条弯弯的小路 件：一件件、一件件漂亮的衣服 群：一群群、一群群可爱的孩子 头：一头头、一头头壮壮的黄牛

语文是考试的重点考察科目，同时， 语文知识 的积累和解题 方法 的掌握，都需要科学有效的 复习方法 ，而且任何一门学科都需要语文作为基础。下面是我给大家整理的一些一年级知识点语文的学习资料，希望对大家有所帮助。 小学生一年级学习重点：语文知识点归纳整理 一，汉语拼音 声母表 23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节 16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 前鼻韵母 an en in un ün 后鼻韵母 ang eng ing ong 平舌音 z c s 翘舌音 zh ch sh r 二，偏旁部首及代表字 氵三点水(江 河 沙) 日 日字旁(明 晚) 讠言字旁(语 认 识) 忄竖心旁(快 慢) 雨 雨字头(雪 霜) 冫两点水(次 冷) 犭反犬旁(猪 狗 猫) 扌 提手旁(打 把 拉) 鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) ? 竹字头 (笑 笔 笛) 彳双人旁 ( 往) 目 目字旁(眼 睛 ) 足 足字旁(跳 跑) 亻单人旁(休 体 住) 口 口字旁(唱 听 叶) 月 月字旁(肚 朋 腿) 人 人字头(会 合 全) 门 门字框(闪 问 闻) 宀 宝盖头 (字 家宁) 土 提土旁(地 场 城) 王 王字旁(球 玩 ) 石 石字旁(砍 码 ) 火 火字旁 (炒 烧 ) 口 方框(国 园 圆) 辶 走之底 (过 远 近) 禾 禾字旁(秋 秒) 八 八字头(谷 分 公) 饣 食字旁(饱 饭 馒) 女 女字旁(好 妈 奶) 心 心字底(想 思 念) 三、量词的使用 一条鱼 一条路 一条毛巾 一条小河 一条尾巴 一条(架)彩虹 一座桥 一座山 一座房 一座城市 一座. 一只猫 一只猴子 一只鹅 一只耳朵 一只鸡 一个家 一个果子 一个人 一个 故事 一个影子 一个西瓜 一个肚子 一个朋友 一颗星星 一颗宝石 一颗心 一群人 一群鹅 一群猴子 一块田 一块面包 一块草地 一块西瓜 一本书 一本作业本 一朵白云 一朵花 一片叶子 一片风光 一双手 一双耳朵 一双鞋 一把尺子 一把扇子 一头牛 一匹马 一阵风 一幅画 一棵树 一架飞机 一间房子 一件衣服 一辆车 一张纸 一所学校 一口牙 一支笔 一位老师 一袋瓜子 很青很青的山 很亮很亮的星星 很红很红的花 很多很多的云 很高很高的山 很美很美的花儿 很清很清的河水 很大很大的西瓜 很长很长的路 很红很红的苹果 很多很多的小鸟 很绿很绿的草 一年级语文 上册知识点整理 汉语拼音： 1、目标： (1)能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。(2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 (4)能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。2、《声母表》、《韵母表》和整体认读音节。 (1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:①单韵母(6个)：aoeiuü ②复韵母(9个)：aieiuiaoouiuieüeer③鼻韵母(9个)：aneninunünangengingong (3)整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying(前10个音节，相对来说好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”) 3、重点及方法： (1)声母：A、形近字母： b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，学生最容易混淆。在复习时，我们可以结合一些 顺口溜 帮助学生记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d??还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。 n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以让学生用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。 B、音近字母：我们南京人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后 鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。 C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给学生指出，翘舌音在前，平舌音在后。 (2)韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。形近：ie—ei、iu—ui、un—ün音近：en—eng、in—ing、eng—ong (3)整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。 (4)标调规则：一声平二声仰三声拐弯四声降，叫做汉语拼音声调符号。用ˉˊˇˋ表示。 ①a母出现不放过，(即韵母中凡是有a的，标在a上。)②没有a母找oe，(没有a，但有o或e的，标在o或e上。) ③iu并列标在后，(i和u并列时，标在后面。)④单个韵母不必说。(单个的韵母，当然就标它上面了) ⑤前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：anianuanüaneninuenün。⑥后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：angianguangenginguengongiong。⑦平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。⑧翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。。 (5)拼写规则： 1)按顺序默写声母表或填写声母。2)找出音节中的声母或韵母。3)分解音节或合成音节。4)看图把音节补充完整。5)给音节标声调。 6)在音节中找出整体认读音节。7)看图选择正确的音节。 8)分别找出声母、韵母、音节。二、字词：1、目标： (1)能准确认读生字，掌握汉字的基本笔画，能按笔顺在田字格里写字。能用学过的生字 组词 、说话。 (2)复习和掌握一些常用的识字方法。 (3)进一步培养学生独立识字的能力及主动识字的愿望。 一年级语文的有效 学习方法 一、兴趣是的老师 大家都知道"兴趣是的老师"，由此可见，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生刚刚从幼儿园 毕业 ，踏入小学校园进行正规化的学习，不容易集中注意力。在他们刚入学的时候，先给他们定下规矩，赏罚分明，课堂教学中不要把教学内容安排的过多，利用好前半节课讲知识，后半节课安排时间写字或者游戏。 如果一节课安排要学的知识过多，老师讲的时间长，学生容易疲惫不堪，不仅学不到老师一节课讲的知识，还会降低他们下一节课的学习积极性。老师要从学生的实际出发，因材施教，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。比如在上课前我做了一些小红旗，小红花等鲜艳可爱的东西。在上课时，先拿出来给学生看，学生们都很发出赞叹的声音，都很想要。 我不失时机地说："同学们看这些东西，喜欢吗?如果今天谁上课坐的最端正，发言最积极，不做小动作，不说悄悄话，老师就奖给他。"利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。现代提倡人们大胆展示自我，"推销"自己。从现代 教育 的观念上说，培养小学生有自我"展示"的精神和自我"推销"的意识，是培养学习兴趣的一个重要方面。学习拼音，天天拼读，对大多数学生来说，时间长了，或多或少都会产生厌倦的现象。而天天给学生展示自我的机会，学生就会感觉新鲜，有成就感，都会报以极高的热情。再加之教师激励性评语的推助，学生就会在不断的挑战中获得成功的喜悦。 如在教学汉语拼音前，教师先出示字母a、o、e、i、u、ü让学生看看谁会认，或认识其中的一个或两个都可以。采用"我会认""我会读""我会念"等语言，展示给同学们听，再 说说 是怎么学会这几个字母的。教师赞赏一个，启发带动大家主动获取新知识。教材根据掌握的情况，再进行有的放矢的、有针对性的指导。另外，还可采取课前说发现、课中讲发现、课后谈发现的自我形式，调动学生的多种感官，培养兴趣，发展智能。因为小学生对任何知识的学习都不是从零开始的，教师应利用学生已有的知识 经验 启发学生自主实践，大胆展示，趣学新知。 二、营造良好的课堂学习环境 有位教师在教学d、t、n、l时，教师不是直接教给学生怎么记，而是让学生结合看图，自己想像说顺口溜记忆;让学生借助事物创设情境编儿歌记，或者用联想法编儿歌记。经过学生开动脑筋，积极思考，每个字母学生都能用非常形象生动的顺口溜或儿歌说出。例如：小鼓鼓捶ddd，左半圆加小棍ddd，b字反放就是d。雨伞把子ttt，f字倒放也念t，大写七字真像t。一个桥洞nnn，把u倒放读nn，m字一半就是n。小棍一个lll，一个手指也是l，筷子缩短还念l。如我常在课堂上安排做些小游戏，让学生做些小表演，猜 谜语 、小活动等这些环节，能让学生把注意力集中到课堂中来。根据每节课的内容设计一些小活动，能起到一举两得的效果。 当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学：一年级学生年纪小，自我控制能力差，情绪易激动，有同学拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等这些小事也能让他们兴奋半天，所以要在突发事件刚出现苗头时，就及时给予转化或制止。具体做法是：老师说"1、2、3"，学生马上作出回答"坐端正，眼睛看黑板!"老师说："1、2"生："安静"、"小眼睛""看黑板"等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。如教育学生不要大声喧哗："上课响，安静等待老师进课堂。";教育学生认真听讲："耳朵耳朵在哪里?耳朵耳朵在听讲。 "学生主动地参与到教师的教学过程中，上课就不会走神了。老师要认识到在一年级课堂里的每一个细节，都是抓好纪律的关键。要求学生做的每一件事，必须讲清楚给他们听。然后，我们有足够的耐心、细心，让孩子知道你要他们做什么，怎么做，先怎样再怎样，都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。如上课前放学习用具，哪一样用具放哪儿，怎么放，教学生做好。

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读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。语文这一学科有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是我给大家整理的一些 一年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。 一年级语文上册知识点讲解 1易错生字： 网：点易写成捺。黄：前三笔不是草字头。童：比较复杂。 朵：上面易写成几。我与找分不清写法。走之底：是书写难点。双耳旁：不易写美观。美：最后一笔横最长。前：月的第一笔撇变成竖。 2重点词语： 蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛展翅运粮食结网荷叶露珠 摇篮亮晶晶停机坪透明翅膀蹲下嘻嘻哈哈睡莲哭声睁眼趴下根本弯腰爬上来非常感激谢意时间急忙山坡割草逃跑借东西擦脸摔东西拨电话摸一摸切割憋闷潮湿搬家 3背诵古诗(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。 4形近字、同音字 童( 儿童 )机(飞机)他(他们)住(住家)立(起立) 同(同学)几(几个人)她(她们)往(来往)力(力量) 我(我们)送(送水)得(得到)借(借用)和(和平) 找(找到)过(走过)很(很多)姐(姐姐)河(小河) 时(时间)诗(诗人)空(天空)美(美丽) 5给下面字选择正确读音(76页语文园地“我会读”) 6搭配合适的词语 圆圆的荷叶粉红的荷花晶莹的水珠亮晶晶的眼睛 绿绿的草坪弯弯的小路闷热的天气精彩的球赛 7 句子 ： 清清的——溪水泉水绿绿的——草地树叶弯弯的——小路月牙眉毛 老师正忙着改作业呢! 我们正忙着搬东西呢! 飞来飞去跑来跑去来去来去 一年级语文《四个太阳》知识点 原文： 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天该画什么颜色呢?哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 字词： 绿绿、天空、高山、田野、街道、校园、清凉、金黄、秋天、果园、金黄、邀请、水果、香甜、冬天、温暖、冻僵、春天、彩色、多彩、季节 句子： 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 总结 全文，朗读全文 同学们，你们喜欢四个美丽的太阳吗?让学生听音乐、看图画、做动作，有感情地朗读课文。 五、扩展思维，培养创新 1、小组同学合作交流，说一说你最喜欢的太阳，说一说你最喜欢的'季节。 2、小组合作，选一个最喜欢的季节画下来。 3、展示小组作品，师生评议。 语文拼音 学习 方法 一年级 舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音) d字好像小马蹄，跑起路来d、d、d(得)， 舌尖中不送气清塞音 t像一把小雨伞，下雨打开t、t、t(它)， 舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道，赶快鸣笛n、n、n(呢)， 舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼l、l、l(乐)， 舌尖中边音 舌根音(也叫舌面后音)： g像9和弯镰刀，收割庄稼g、g、g(割)， 舌面后不送气清塞音 k像大锤和凿子， 雕刻 石头k、k、k(刻)， 舌面后送气清塞音 h像倒立小酒杯，装满美酒h、h、h(喝)， 舌面后清擦音 舌面前音： j像一只小公鸡，圆圆眼睛j、j、j(鸡) 舌面前不送气清塞擦音 q像一面小红旗，迎面飘扬q、q、q(旗) 舌面前送气清塞擦音 x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑x、x、x(嘻) 舌面前清擦音 平舌音：(舌尖前音) z像一个数字2，娃娃写字乐z、z、z(滋) 舌尖前不送气清塞擦音 c像一只小刺猬，弯起身体c、c、c(刺) 舌尖前送气清塞擦音 s像树上蚕宝宝，吐出织茧s、s、s(丝) 舌尖前清擦音 r像田里小禾苗，向着太阳r、r、r(日) 舌尖前浊擦音 舌尖后音：(也叫翘舌音) z、c、s小酒鬼，见到酒杯(h)舌头翘，说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。 zhi舌尖后不送气清塞擦音 chi舌尖后送气清塞擦音 shi舌尖后清擦音 特殊声母：(零声母) y字好像小树叉，挂件衣服y、y、y(衣) 齐齿呼 w字好像小屋顶，乌龟小屋w、w、w(屋) 合口呼

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一年级小学生语文简短句子摘抄

【 #一年级# 导语】摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候 ，把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。以下是 整理的《一年级小学生语文简短句子摘抄》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生语文简短句子摘抄

1、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

2、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

3、下课了，操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦！

4、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。

5、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

6、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

7、天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊！

8、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。

9、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

10、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。

11、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。

12、小溪止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。

13、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

14、微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。

15、友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。

16、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

17、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

18、你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

19、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

【篇二】一年级小学生语文简短句子摘抄

1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

3、未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。

4、危楼高百尺，手可摘星辰。

5、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

6、广场上人山人海。

7、他的歌声响彻云霄。

8、场上响起了排山倒海般（雷鸣般）的掌声。

9、这座楼高耸入云。

10、教室里安静得连针掉在地上都听得见。

11、学校的操场只有巴掌大。

12、他的心痛如刀绞。

13、他的心眼儿只有针眼那么大。

14、那个巷子里的酒香飘十里。

15、看到这个蛋糕，我垂涎三尺。

16、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

17、他觉得度日如年。

18、他的成绩一落千丈。

19、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。

20、他饿得可以吃下一头大象。

【篇三】一年级小学生语文简短句子摘抄

1、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

2、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

3、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

5、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

6、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

7、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

8、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

9、秋天是一幅美丽的图画。

10、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

11、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

12、北极星像盏指路灯一样挂在天空。

13、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

14、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了

15、栀子花可真漂亮，它的花瓣是一层层的，颜色是白色的，好像白白的雪花。

16、这是地雷花，你看中间的花蕊像不像小地雷？

17、月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去

18、绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放，有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……

19、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。

【篇四】一年级小学生语文简短句子摘抄

1、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

2、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

3、天上的星星像宝石般晶莹。

4、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

5、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

6、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

7、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

8、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊！

9、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。

10、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

11、红红的高粱，像无数支火把，映红了天际。

12、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

13、过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。

14、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

15、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。

16、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。

17、野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

18、路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。

19、雨后的草田野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！

20、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。