师德师风主要业绩是指哪些方面？

师德师风主要业绩是指哪些方面？

师德师风主要还是指教师是否遵守《教师法》

教师应当为人师表，要求学生做到的，自己必须做到，学高为正，身高为怀，是否遵守职业道德标准，是否遵守公德，是否遵守《中小学教师职业道德规范》，是否忠诚于的教育亊业，现在双减政策的背景下，是否从事有偿家教，对师德师风更加重要

师德师风主要业绩是指忠诚的教育事业，为人师表，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。团结同事，爱校如家。

奖学金上主要业绩怎么写。除了奖项？

应该向下面这样写：XXX同学遵纪守法，经常积极参加实践和文体活动，能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干。

学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩。

能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长，成绩优异，基础扎实，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想有抱负，上进心强。

态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。

按时、按量、保证质量完成各项学习任务生活艰苦朴素，待人热情大方，是个品学兼优的好学生。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，勤学好问，学习成绩稳定，有较强的组织能力和管理能力，是班主任强有力的得力助手。

积极参加各种学校活动。

教师职称综合业绩能力填什么？

答案:教师的综合业绩能力主要填写管理能力和教学业务能力。

管理能力，需要教师用科学有效的教育方法，对学生循循善诱，引导学生遵守纪律，爱护校园，尊敬师长，团结同学。

教学业务能力是教师教学中的关键，自身必须提高业务水平，在教学研究上要敢于开拓进取，有大的创新，提高教学质量是最终目的。

教师评高级怎样填任职前后业绩？

主要是把任职前后，在教学，教研，课题以及带领学生参加各项竞赛的一些获奖情况，把他填下来，以及做班主任班集体的获奖情况，这都是评高级职称必须具备的内容。

教师评高级职称时，填写职称前后业绩，指的是现有职称前后的业绩。业绩包括优质课、公开课、教研成果、教师基本功大赛获奖和你的教学成绩等等。