手谈和翻书是什么意思 手翻书是什么原理

小深今天给分享手谈和翻书是什么意思的知识，其中也会对手翻书是什么原理进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

1、近年来，世界各国的幼教专家们都越来越关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用，幼儿早期阅读能力的培养程度，将会影响其终身学习的学习能力和水平。

2、分享阅读就是其中的一种。

3、通过开展分享阅读教育的系列活动，能提高幼儿的观察能力、语言表达能力、掌握思维的基本技能和解决问题的策略，形成良好的阅读习惯、了解和喜欢文字、积累丰富的阅读经验、萌发阅读热情、增强社会交往的积极性和主动性等，是让幼儿综合发展的有效途径。

4、一、创设适宜的阅读环境1、营造良好的阅读环境和氛围怎样培养孩子的阅读习惯，首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。

5、专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。

6、要想孩子爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣。

7、最理想的环境是：充满书香的家。

8、书在家里无处不在，读书是家里成员的休闲活动之一，而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。

9、鼓励幼儿将书当“玩具”去玩，视“书”为好朋友的观念。

10、儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。

11、在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会。

12、其次，给孩子选择好书 “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因此，阅读的种子，应该是一本本适合幼儿的优秀图画书，《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

13、”长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于“德育”，而弱化或忽略了文学活动的本体功能——审美，即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的功能。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。