问渠哪得清如水唯有源头活水来 问渠哪得清如水为有活水源头来

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1、1、意思：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

2、2、原文观书有感二首其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

3、问渠那得清如许？为有源头活水来。

4、其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

5、向来枉费推移力，此日中流自在行。

6、3、译文其一半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

7、要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

8、其二昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。

9、向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水自在地顺漂。

10、扩展资料1、创作背景庆元二年（1196年），为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山（今黎川县社苹乡竹山村）双林寺侧的武夷堂讲学。

11、在此期间，他往来于南城、南丰。

12、在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文，文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。

13、又应南城县上塘窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。

14、2、朱熹（1130～1200），南宋思想家、哲学家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。

15、祖籍婺源，生于尤溪，长于建州，从师五夫，讲学武夷，结庐云谷，授徒孝亭，葬于唐石。

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