浪花一朵朵手语舞蹈 浪花一朵朵手语舞分解动作

六一节目串词！！后天就用，急急。。。。

潘：敬爱的老师们。

何：亲爱的同学们。

龙: 童年是快乐的儿歌。

于：童年是鲜艳的花朵。

郑： 童年是初升的太阳，

黄颖佳：童年是无畏的拼博。

肖：在盼望中，我们的节日终于来了！

齐：在期待中，我们节日的号角吹响了！

黄玉灵：看，女同学们的花裙子飘起来了！

龙：听，我们歌儿唱起来了！

齐：让我们尽情——放飞我们最美好的希望！

（二）

于：下面让龙熙瑞来给我们唱首英语歌。

何：是谁教我们这么多知识，是谁在我们在美梦时，还在批改我们的作业。他就是我们的老师，我以这首诗来赞美你，我们敬爱的老师。

潘：春节联欢晚会上，刘谦给观众带来重重惊喜，我们班就有几个小刘谦，他就是张宇同学、罗哲言同学和我们班的女生魔术组，我们快让他们一个一个上来表演。首先，我们有请罗哲言同学大家欢迎为我们带来精彩的魔术表演!

龙：还想看魔术的请举手，那我们就热烈欢迎我们班的张宇来一个。大家说张宇表演的好不好。那就给他热烈的掌声{ 如大家说‘不好’就说：那就给他鼓励的掌声}

潘：下面有请我们班的女生魔术组合来给我们表演，还告诉你们一个好消息：把她们的魔术看透了的请举手 ，这样还会给你个礼物。

于：嘿，别慌还有一个同学要表演。

潘：谁呀？怎么报名表上没有。

于：是因为那个同学跟后报名，而且对任何都不喜欢的同学，他是┄┄阳雨果

潘、于：好，下面不有请阳雨果给我们表演魔术！

潘：我明白了，每一个人都有缺点，都是十全十美的，只要把别人的优点来补自己的缺点，那你一定会成功，阳雨果，我相信你以后一定会好好学习，是吗？

黄宇灵：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，接下来请听肖雅心小提琴合奏。

龙：听了这么多，大家一定累了，让我们走进快乐屋去听听笑话。

郑：故事，孩子心中永远的七彩殿堂。黄颖佳:故事，你我眼前美丽的知识乐园。它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。下面请让潘心远给我们讲一个故事。

于：在这快乐的日子，没有舞蹈怎么能行呢，下面有请我们班的舞蹈家们，大家掌声有请。

黄颖佳：流水在碰到抵触的岩石是会将它的活力释放，同样，人们在遭遇人生障碍时也会将潜在的力量激发，生命是一个不断受伤，不断复原不断成长的过程，疼痛，挫折，压力提醒着我们不要因为眼前的迷茫而停滞不前！和你一样，一样的坚强！请听何一行和潘心远合唱 《和你一样》。

于：笑一笑，十年少。让我们去快乐小品街去逛逛。首先让邓怡、孙小闵和邢焱春给我们表演一个小品。

手语歌有哪些

有很多啊，比如《感恩的心》《爱》《朋友》《最初的梦想》《浪花一朵朵》《和你一样》《真心英雄》《相亲相爱的一家人》《我的未来不是梦》《潇洒走一回》《最浪漫的事》《祈祷》《我真的很不错》《朋友别哭》《站起来》《退缩》《掌声响起来》《相信自己》《风雨彩虹，铿锵玫瑰》《阳光总在风雨后》《牵手》《从头再来》《爱的奉献》《爱拼才会赢》《让我们荡起双桨》《隐形的翅膀》《流星雨》《爱转角》《爸爸妈妈》《星语心愿》《好久不见》《遇见》《爱因为在心中》《有你的地方是天堂》《我们的家》《童话》《年轻的战场》等！

所有歌曲都可以编成手语歌，不过最常见的像《感恩的心》、小虎队的《爱》、《祈祷》、《朋友》、《隐形的翅膀》。

《感恩的心》、小虎队的《爱》、《祈祷》、《朋友》、《隐形的翅膀》

还有陈翔的《如果遇见你》，梁静茹的《宁静的夏天》

手语歌曲有哪些

1.《宁夏》梁静茹

《宁夏》是一首由李正帆谱曲，编曲，梁静茹演唱的抒情歌曲。收录于专辑《燕尾蝶下定爱的决心》中。该曲在2005年4月22日“MusicRadioTOP排行榜”中，获得“港台年度金曲”奖。

2.《江南》林俊杰

《江南》是林俊杰演唱的歌曲，由李瑞洵作词，林俊杰作曲，收录在林俊杰2004年6月4日发行的专辑《第二天堂》中。2005年，该歌曲获得CCTV-MTV音乐盛典年度最佳单曲、百事音乐风云榜港台十大金曲、第十二届歌曲排行榜港台歌曲等奖项。

3.《感恩的心》

手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的主要作品，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。 感恩是构建和谐的基础，和谐离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。

4.《爱的奉献》

《爱的奉献》是韦唯演唱的一首歌曲，并由黄奇石填词，刘诗召作曲。收录在韦唯1989年发行的专辑《走不完的爱》中。1989年，韦唯在春节联欢晚会上演唱了这首歌曲

5.《星语心愿》

《星语心愿》是张柏芝演唱的歌曲，并由高雪岚作词，金培达作曲。该曲是1999年马楚成执导电影《星愿》的插曲。

6.《最初的梦想》

《最初的梦想》是范玮琪演唱的一首歌曲，由姚若龙作词，曲子则来源于日本歌手中岛美雪的《骑在银龙的背上》（银の龙の背に乗って），收录在范玮琪2004年5月7日发行的《最初的梦想》中。

另外，《爱》《朋友》《最初的梦想》《浪花一朵朵》《和你一样》《真心英雄》《相亲相爱的一家人》《我的未来不是梦》《潇洒走一回》《最浪漫的事》《祈祷》《我真的很不错》《朋友别哭》《站起来》《退缩》《掌声响起来》《相信自己》《风雨彩虹，铿锵玫瑰》《阳光总在风雨后》《牵手》《从头再来》《爱的奉献》《爱拼才会赢》《让我们荡起双桨》《隐形的翅膀》《流星雨》《爱转角》《爸爸妈妈》《星语心愿》《好久不见》《遇见》《爱因为在心中》《有你的地方是天堂》《我们的家》《童话》《年轻的战场》等都可以搭配手语。

拓展资料：

手语与语言的别则主要在于语音这个问题上和聋哑人是否以手势进行思维。语言学家根据语言的语音属性认为手语是一个符号，而非语言；

耳聋教育专家、特殊教育工作者和聋哑人本身根据手语的语言属性认为手语同样是语言，它是语言的一个分支，是一种特殊的语言形式。

然而，手语不能和书面语地对应起来，聋哑人书面语言要受到手语的限制，不能形成正确的书面语言，虽然手语不能作为完全意义上的语言，但手语所具有的语言的属性说明，手语应该作为语言的类型之一。

1、《感恩的心》：手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。 感恩是构建和谐的基础，和谐离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。

2、《童话》：是光良演唱的一首歌曲，由光良作词、作曲，Taichi Nakamura编曲，收录在光良2005年1月21日发行的同名专辑《童话》中。《童话》是光良的代表作品之一。

3、《爱》：是组合小虎队演唱的一首歌，由陈大力和李子恒作词，陈大力作曲，发行于1991年8月1日，收录于专辑《爱》。《爱》是小虎队发行的第五张公益专辑中的主打曲，是为了配合关心聋哑人公益活动而创作

4、《我相信》：《我相信》，陈国华作曲、编曲，刘虞瑞填词，杨培安演唱，收录在发行于2006年5月26日的杨培安首张个人专辑《杨培安—午夜两点半的我》之中。

5、《左手右手》：《左手右手》是《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》电影原声大碟插曲，由杨沛宜演唱。歌曲时长二分四十一秒。发行于2009年12月。

另外还有《隐形的翅膀》、《北京东路的日子》、《从头再来》、《幸福的微笑》、《手牵手》、《遇见》、《勇敢的梦想》、《我的骄傲》、《我最闪亮》、《梦想天堂》、《虫儿飞》等也是手语歌。

手语歌是用手语来诠释歌曲，把歌曲的感情、音乐的美感传达给听觉障碍者和健听人的一种艺术表现形式。手语歌的主要表达方式是手语手势，辅助表达方式是面部表情和身体动作。

拓展资料手语（C）是用手势比量动作，根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语，它是听力障碍还有无法言语的人（即聋哑人）互相交际和交流思想的一种手的语言，它是“有声语言的重要辅助工具”，而对于听力障碍的人来说，它则是主要的交际工具。

手语与语言的别则主要在于语音这个问题上和聋哑人是否以手势进行思维。

2018年7月1日，实施《通用手语常用词表》和《通用盲文方案》作为语言文字规范发布。

参考资料：

感恩的心——杨烁

手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。 感恩是构建和谐的基础，和谐离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。

2.我们的明天——杨子姗

《我们的明天》是由于京乐团作词作曲，制作人陈俊廷制作，鹿晗演唱的一首歌曲，于2015年1月4日发行，该歌曲也是电影《重返20岁》的主题曲。

3.追光者——岑宁儿

《追光者》是岑宁儿演唱的歌曲，由唐恬作词，马敬作曲，是电视剧《夏至未至》的插曲，收录于听见时代传媒2018年6月19日发行的原声专辑《夏至未至·听见青春》中。

4.虫儿飞——郑伊健

《虫儿飞》是1998年电影《风云雄霸天下》插曲，由陈光荣作曲、林夕作词的插曲，是《一对对》的国语版本。由歌手郑伊健演唱。因歌曲悠扬的旋律又类似于童谣的风格和配上浪漫的歌词广受大众喜欢，后出现很多翻唱版本，至于歌词，还不是很一致。

5.隐形的翅膀——张韶涵

2007年，该歌曲获得第四届音乐之声TOP排行榜点播冠军和第14届北京流行音乐典礼（中歌榜）2006年度金曲等奖项；张韶涵在2007年春节联欢晚会演唱该歌曲；2009年北京春季高考作文题目由该歌改编而成。

拓展资料

手语歌是用手语来诠释歌曲，把歌曲的感情、音乐的美感传达给听觉障碍者和健听人的一种艺术表现形式。手语歌的主要表达方式是手语手势，辅助表达方式是面部表情和身体动作。

第一首广为流传的手语歌是周华健的《朋友》，之后小虎队的《爱》、欧阳菲菲的《感恩的心》等手语歌相继出现，手语歌的魅力吸引了一大批年轻人，也让许多人开始接触手语和聋人群体。

2008年残奥会在北京召开，对手语的热情空前高涨，这也催生了一大批的手语歌曲和手语热爱者，让手语歌的影响力遍及到全国，也给提供了一个认识手语和聋人群体的平台。

参考资料：

1、挥着翅膀的女孩[容祖儿]：

《挥着翅膀的女孩》，是容祖儿2003年演唱的一首歌曲，收录在专辑《独照》中。这首歌让容祖儿的事业达到巅峰状态。也唱进了许多人的心里，激起内心无数的涟漪。英文版是来自Fiona Fung的《Proud of You》，两首歌表达的感情却有着异曲同工之妙。

2、原来你也在这里[刘若英]：

《原来你也在这里》是姚谦作词，中岛美雪作曲，屠颖编曲，刘若英演唱的歌曲，收录于刘若英2003年11月21日发行的专辑《我的失败与伟大》中。该歌曲是电视剧《她从海上来》的主题曲。

3、我爱[阚立文]：

由深圳词作家唐跃生作词、阚立文作曲并演唱的歌曲《我爱》在深圳主要媒体展播，在这个特别的时刻激起了热烈的反响。在音乐工程2009年20首歌曲中，这首歌曲以其独特的艺术视角和炽烈的爱国情怀，受到了歌迷的追捧。

4、宁夏[梁静茹]：

《宁夏》是情歌天后梁静茹演唱的一首情歌，，歌曲温馨甜蜜，曲风温暖恬淡，深受广大歌迷朋友们的喜爱，有着很高的传唱度和知名度，收录在梁静茹2004年发行的专辑《燕尾蝶下定爱的决心》中。

5、江南[林俊杰]：

《江南》是林俊杰演唱的歌曲，由李瑞洵作词，林俊杰作曲，收录在林俊杰2004年6月4日发行的专辑《第二天堂》中。

2005年，该歌曲获得CCTV-MTV音乐盛典年度最佳单曲、百事音乐风云榜港台十大金曲、第十二届歌曲排行榜港台歌曲等奖项。

感恩的心 爱因为在心中 隐形的翅膀 遗失的美好 遇见 红豆 爱转角 知足 天使 和你一样 情非得已 相亲相爱一家人 那些花儿 爱的翅膀 爱你的歌 我们的纪念日 如果的事 稻香 我们的爱 爱 传奇 怒放的生命 萤火虫 勇气 宁夏 我相信 快乐崇拜 阳光总在风雨后 爸爸妈妈 的未来 小小的梦想 有你的地方是天堂 还有我 浪花一朵朵

还有《我真的很不错》，《》，《步步高》

活动策划

活动策划 篇1 一、实践主题：

立足实践，关注电脑普及。

二、时间地点：

市县部分农村。

三、实践时间：

20xx年7日

四、实践的意义和目的：

希望能通过本次大学生实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题，并耐心解答。

通过实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。将农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，及时向有关部门反应来加以解决。

青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识，认识的前途。认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。

五、实践内容：

1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景；

2、总结农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。

3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

六、实践内容：

1、进行问卷调查，了解电脑普及使用情况；

2、深入家庭，切身体验电脑的使用；

3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。

七、日程安排：

1、前期安排：

1）地点：学院；

2）时间：20xx年6月12日星期六；

3）内容：收集资料，写出整个活动的策划；

4）参加成员;全体成员。

2、实践过程阶段：

1）地点：农村

2）时间：20xx年7月

3）内容：走访及问卷调查

4）参加成员：全体成员

3、实践后期总结;

1）地点：学院

2）时间：20xx年9月

3）内容：总结实践内容，整理材料

4）参加成员：全体成员

八、项目的可行性论诉：

1、我们实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。

2、大学生充满活力和热情，渴望到农村一线进行调查研究，参加成员的积极性很高。

3、本次实践意在促进农村电脑普及，会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

九、实践经费预算：

2、车费：200元

3、问卷：50元

4、生活：90元

5、赠送书籍及电脑用品：150元

6、不可预见性资金：50元

总计：750元。

十、活动开展：

1、到部分家庭走访，看电脑的使用情况，并给予正确的指导。

2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍，推荐一些不错的网站等。

3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

4、问卷调查，回来后统计书据。

5、加工成文字材料，做好最后的总结。

十一、团队组成及管理：

1、团队成员：

2、管理：

1）、在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象，注意言谈举止细节。

2）对自己安全负责，保管好个人财务。

3）要有奉献精神、有爱心、有耐心，具备一定的应急处理能力和心理素质。

4）团队成员间互相合作、互相帮忙。

5）履行自己的义务，按质按量完成项目任务，积极面对困境，解决问题。

6）暑假天气炎热，做好预防中暑的措施。

7)由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对第二天工作进行部署。

策划人：

活动策划 篇2

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

一、活动前言 ：刚刚经历了高考的洗礼，结束了漫长的暑假，大一新生终于步入了校园，相约经院。一个月的军训和学前教育，已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉，融入了天南地北与方圆，有来自五湖四海的同学，有形形的，丰富多彩的活动，有独特的校园文化；这里融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态，人间万象。无论是上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻轶事，都会时常呈现在你面前。相约经院，与为伴，让自己快速成长；与学长学姐为伴，玩转精彩校园生活；与同学为伴，扩大自己的交际范围。我们相约经院，走出迷惘，迎接新的生活。

二、 活动主题 ：相约经院

三、活动目的 ：1.加深大一学弟学妹对经院的认识，增强他们对经院的热爱之情。2.通过联谊的方式，希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好，感受到来自学长学姐的关心和照顾，希望他们更加珍惜大学生活。3.通过这次活动，也希望加强班内同学的了解，增强班级凝聚力。

四、 活动时间 ：xx年10月18号（周四）下午五六节（1:40—3:20）

五、 活动地点 ：教室j1-216

六、 活动对象： 房产q1141及物流q1241全体同学

七、主持人 ：席佳豪 王明朗

八、 活动流程:

(一) 主持人开场

(二) 全体同学起立，合唱团歌《五月的花海》

(三) 节目：江南style

表演者：两班班委代表

节目目的：将班委自己改编的舞蹈作为开场舞，一方面活跃气氛，另一方面增加同学们对班委的了解，拉近班委与同学们的距离，同时加强了两班班委的认识和沟通，增进两班友谊。

（四）一段关于经院的视屏介绍

视屏目的：该视屏是由房产q1141班委剪接制作，主要介绍经院历史，现状和对经院的展望，当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识，包括社团的推荐，文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻，更全面真切的了解经院，爱上经院。

（五）游戏

1.游戏名称《绿色环保时装秀》；

2.游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

3.游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

4.游戏规则：

①五人一组,分为四组，两班各出两组，同时进行；评委：全体同学举手表决

②播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

③每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

④时间限制为15—20分钟。

（六）主题演讲《家乡情》

演讲者：各班出一位同学介绍自己的家乡，是外地同学。

演讲目的：希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解，缩小文化异，也想以此给予外地同学更多关爱，营造温馨和谐的班级环境。

（七）节目《浪花一朵朵》

表演者：房产q1141班同学

节目目的：展现当代大学生风貌，青春，朝气，为学弟学妹树立积极的形象，希望他们可以阳光，乐观的度过大学生活。

活动策划 篇3

一、活动主题：争做主人翁，促进学习情

二、活动目的： 提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。

三、活动策划主办方： 学生会学习部

参加对象：13级学生

四、活动时间： XX年12月24日（晚上7：30-9：00）

活动地点：艺术楼小礼堂

邀请嘉宾：余少纯、苏艳梨、丘素弟等。（需准备好演讲资料）

主持人：李婧（需准备好各嘉宾的）

五、宣传措施： 让13级各班导生通知全班同学，并通知宣传部出海报（写好宣传资料交给宣传部），并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排：主要由学习部干事负责（申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等）

活动持续时间：1~2小时

六、具体流程：

1．主持人作开场白（介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等）；

2．谈论自己一年来学习感受（初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径）

3．如何学好专业课程？（包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。）

4．学分问题以及奖学金评定（重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。）

5．怎样处理好学习与参加社团之间的关系？（参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。）

6．如何学习与认识英语？（学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。） 7．争取早日加入、入资格等问题

8．采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来，再由嘉宾解答。

9．总结

七、注意事项：

1、工作人员需提前至少15分钟入场

2、工作人员需佩戴工作证

3、提前让特邀嘉宾准备好，并与主持人沟通好！

活动策划 篇4

一、指导思想：

为迎接第XX个教师节的来临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。

现制定实施方案如下：

二、活动目标：

1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2. 借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备：

1、"互敬互爱"活动 负责人：XXX

2、"心系开幼"公益活动 负责人：XXX

3、"诉说心声"教师座谈会活动 负责人：年级组长

4、教师节活动、拍照 负责人：XXX、XX

四、参加对象：

蔚斗分园全体教职工

五、活动时间：

20xx年9月10日教师节前后

六、活动内容：

第1项活动：开展"互敬互爱"活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行"张张贺卡传真情、句句祝福暖人心"的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：开展"心系开幼"我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：开展"诉说心声"的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

活动策划 篇5

一 、活动主题：

六月鎏光

二、活动背景：

转眼间，我们已在大学度过了快一年的时光，依然记得，那个九月，同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景，那时的我们还没脱掉高中生的稚气，心中充满了无限的希望与美好，依然记得，我们顶着烈日，站着军姿，看着前面的横幅上写着：“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚，我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游，记得早操，记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝，我们的生活已与大学接轨，同学们心中或许有数不尽的感慨。

三、活动目的：

1、为了让同学们了解自己的大学生活，更加明确自己以后的'前进方向。

2、 进一步促进同学之间的联系与沟通，增强班团结提高集体凝聚力。

3、促进同学之间的感情，提高促进同学的组织能力。

4、为忙碌的大学生活增添几分色彩，并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度，努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

待定

六、主办单位：

艺术学院工造q1141、工造q1142班

七、活动对象：

工造q1141、工造q1142班全体同学

八、活动流程：

第一部分（开场内容）

1、学委对在场同学点到，确保每一位同学到常

2、组织委员打开应用课件程序，主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

3、全体起立，奏唱团歌。

第二部分（活动开始）

1、开场手语表演（5分钟）：

《和你一样》表演者：李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

2、歌曲欣赏（5分钟）：

《当你唱起这首歌》演唱者：官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

3、游戏 环节（15分钟）：

正话反说

4 、视觉大餐（6分钟）

蒋紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱（4分钟）

《问》演唱者：姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

6、游戏环节（15分钟）：

爆破音吹蜡烛

7、歌曲欣赏（4分钟）

表演者莲莲

8、歌曲欣赏（4分钟）

表演者：武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

9、小品表演（7分钟）

《推销》表演者：刘媛媛、涂晓婷

10、游戏环节（10分钟）

飞球过溪

11、智力竞答（10分钟）

12、活动总结(5分钟)

武霄、黄文娟做总结

九、活动要求：

1.班上同学必须准时到场不得迟到，活动负责人在开始前5分钟点名签到，严禁以任何理由请假。

2.入场后，请同学们迅速入席就坐，保证纪律，注意借用场地的卫生与公共设备的。

3.活动主题较为严肃，请同学们入场后不要嬉皮打闹，用心感受此次主题背景的真谛。

4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好，所需物品必须提前到位。

5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

6. 各负责人要做好充分的准备，确保团组织生活有秩序的进行，做好活动的宣传工作。

7．活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则，包括人数，限时，奖励制度。

8．现场体育委员统计获胜者名单，需保持公正，公平，公开。

9．比赛过程中主持人带动活动气氛，同学们踊跃参与。

十、经费预算

生活委员负责购买奖品，糖30元，水果15元。

十一、可行性分析。

1、组织学生活动，即可以提高学生的组织能力和合作能力，又可以发挥同学间的团队精神。

2、经费在学生的接受范围之内。

3、在校园内做活动，便于学生灵活安排时间，保障了活动的如期进行。

十二、总结与宣传。

除了活动前做宣传板，另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级团组织生活，并且对此次团组织生活做宣传。

十三、工作人员总安排

1.总负责：团支书

具体职责：策划此次团组织生活，工作安排，人员的调度，活动秩序的维护和后期总结。

2.教室申请：艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责：团组织生活前完成教室申请，以及活动游戏时所需要的道具。

3.宣传海报的制作：工造委员

具体职责：活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作，宣传板内容符合主题。

4.活动用品购置：后勤服务，工造生活部。

具体职责：完成活动用品和奖励用品的购置，以及活动的场地布置。

5.拍照：班长负责

6.ppt播放；组织委员。

7.活动场地布置：生活部。

附一

比赛流程：

①．必答题环节：

a、由第一小队开始依次到第六小队，每队共回答3题，每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得更改。

b、主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。

c、每队有基础分100分，答对加10分，答错不扣分。

d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

②．抢答题环节：

a、主持人依次读题，在宣布开始抢答之后，各队只可由队长举手示意进行抢答，如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

b、各队得到答题权后，必须在15秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次，第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

c、回答正确的队伍可加10分，回答错误的队伍予负5分。

d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

③．观众互动环节：

a、主持人依次读题，由任意观众举手回答，答对可获精美礼品一份。共5题。

④．风险题环节：

a、题目分为10，15，20三种分值。

b、每队各有两次选答机会，主持人在读题结束后15秒内回答有效，超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

c、答对加分，答错扣分。

d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑤．冲锋题环节：

a、每队应有三次答题机会，分值为20，第一题必答，二、三两题选答。

b、每队派一名队员答题，答完不论对错，仍可选择是否继续答题，如果连续三次答对，可额外获得20分。

c、主持人读题结束后，15秒内作答，过时仍然扣分。

d、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

⑥．补充:

a、如出现两队积分相同的情况，则两队并列同为第一名。

b、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

附二

游戏规则：

正话反说：

1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。

飞球过溪：

工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好（画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个）。

①：每轮每队派一名队员参加比赛。

②：桌上一字摆放8个盛满水的杯子，第一个杯子中放置一个乒乓球，参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛（不可超过最后一个杯子落地），如果途中乒乓球落地即重头开始。

③：每位参赛队员限时3分钟，3分钟到即算失败。

④：计时员准确记好每位参赛队员所用时间，在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分，失败不加分。速度最快的前五名队伍，可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

附三

注意事项：

1.如果活动中出现小误，例如麦克风出问题，不能正常使用，主持人之间应有默契的配合，轮流使用麦克风，随机应变，有条不絮的继续主持活动。

2.如果vcr展示出现问题，主持人或班委要想办法使场面活跃起来，班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后，活动继续进行。

3.班委积极配合团支书，认真负责各自的工作，并带领同学进行活动。

活动策划 篇6

一、活动目的：

1、搭建沟通平台，增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流，为全年营销工作开展打下良好基础。

2、回馈客户支持，向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况，巩固加大客户对银行的支持和认可。

3、通过较高层次的增值服务提升银行品牌形象，为银行企业品牌宣传营造效应。

二、活动主题：

挥〃越巅峰

——20xx“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛

三、活动时间：

20xx年7月7-12日（待定）

13：00—18：00 签到、开幕致辞、比杆赛、颁奖（说明：小周末时间安排一般较受客户欢迎。）

四、活动地点：

“球馆”高尔夫室内体验中心

五、参与人员：

（一）比赛邀请对象（人，不含司机随同人员）：

（略）

（二）银行陪同人员（人）：

（略）

（三）球馆工作人员（人）：

（略）

六、比赛形式：

（一）比赛规程：

1、采用高尔夫球协会审定的20xx年版高尔夫规则。

2、每四人为一组，分别在球馆5个房间同时进行比杆赛，按个人最终成绩进行排名。

（二）奖项设置：

1、设立共六个奖项：

（1）个人总杆杆数前三名（不设并列）

（2）开球最远距离奖一名

（3）开球最近旗杆奖一名

（4）一杆进洞奖

2、奖项形式包括奖品、证书等。

七、活动流程：

13：00—13：30 签到

13：30—14：00 开幕致辞、合影、开球仪式

14：00—17：30 正式比赛（比杆赛）

17：30—18：00 统计成绩、颁奖（致辞、颁奖等）

说明：1、球赛监控、成绩统计均由球馆工作人员负责执行，最终获奖名单由浦发银 行审核确定并现场公布；

2、除特殊安排外，活动前后各参赛选手的交通自行安排。

八、宣传安排：

本次邀请赛由浦发银行主办，委托“球馆”承办，实施宣传安排，包括平面物料（邀请函、比赛手册、礼品袋等）、立体物料（奖座、球帽、球衣、手套、球杆、球等）、布置物料（横幅、背景板、海报、道旗、指示牌、比赛公告牌等）等，让参与嘉宾充分感受浦发银行与球馆提供的细致服务和良好氛围，进一步提升对浦发银行企业文化和品牌形象的认知和认可。

球馆

20xx-7-5

活动策划 篇7

活动名称： 不一样的鞋子

活动目标：

1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。

2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。

3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。

活动准备：

1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。

2、老师、幼儿围坐成一个圆。

活动过程：

1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。

鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋？（幼儿一起观察、交流）你还看到了哪些不一样的鞋？

2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。

今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗？不一样在哪儿？（有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……）

3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。

这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗？没问题。只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小？哪只鞋的鞋面软（硬）？哪只鞋的跟高（低）？……

小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。

4、配对游戏：（分两组进行）

（1）第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。

（2）第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿？并把照片贴到相应的图片上。

5、活动评价：

请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。

活动延伸：讨论怎样爱护鞋子？

少儿节目主持人的台词

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。那么少儿节目主持人的台词是怎么样的呢?下面我为大家搜索整理了少儿节目主持人的台词，希望对大家有所帮助。

开场白

男：各位、各位来宾

女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

合：你们好!

男：童心闪烁，幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女：温暖的阳光，诱人的花香，

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛

女：这一切都在提醒着我们：

男：六一国际儿童节——来到了

女：六一的鲜花绚丽多彩！

男：六一的阳光灿烂夺目！

节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男：我有一双小小手，一只左来一只右，

女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男： 能做的事情太多，多得我都说不完。

女： 那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男： 有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二：二年3班和4班长舞蹈《 笨笨，加油》

男： 在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说： 加油，加油。

女： 在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说： 加油，加油。

男： 请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《 笨笨，加油》。

节目三：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起来》

女：今天是飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们 的心一起跳动， 一起飞扬。请欣赏舞蹈《 大家一起来》

节目四：二年 2 班，合唱，《 让我们荡起双桨》

女： 童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年 2 班为我们带来的合唱《 让我们荡起双桨》

节目五： 一年3班和4班 合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》

女： 有一个节日在六月， 在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男： 下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

节目六： 一年1.2班 《 自由飞翔》

女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。

男： 因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈 《 自由飞翔》。

节目七： 六年3班何铭荃同学《 猴子捞月》

男： 同学们，你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗? 下面我们请出六年3班的何铭荃同学，请他用英语为我们讲讲《 猴子捞月》的故事。掌声有请。

节目八：四年4班舞蹈《踏浪》

女： 蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目九： 三年1.2班 舞蹈《灵动六月》

女： 每天清晨，我们的校园都充满了同学们的`欢声笑语，

男： 是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女： 有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

节目十：四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》

女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，

男：是老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望。感谢您，敬爱的老师

女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 合：让我们说一声：老师，谢谢您!

女： 下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目十一： 四年2 班， 合唱《快乐的节日》

女： 快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。

男： 快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》，肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。

节目十二： 三年3班舞蹈《 泼水歌》

女：阳光下，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小鸟都在欢乐地歌唱。

男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

女：投入的表演传递着激动的心声。

男：火红的六月呼唤着创造的，

女：请欣赏三年3班带来的舞蹈《 泼水歌》

节目十三 ： 三年四班， 打击乐《 黄河》

女：黄河是我们的母亲河，她哺育了中华儿女，下面请欣赏打打击乐《 黄河》.

节目十四： 英语小品： see the doctor

女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品see the docto

高年级节目

节目十五：一六三班 独唱 《北京东路的日子》

男： 童年是一支歌，

女： 童年是一串七彩的梦，

男： 让我们用歌声把梦想传递。

女: 下面有请，六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。

节目十六： 六年4班合唱《阳光总在风雨后》

男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!

女：让我们请出六年4班的同学们，他们为我们带来了《阳光总在风雨后》. 掌声有请。

节目十七： 六一手语舞， 《浪花一朵朵》

男：我们的手指头个个都是多才多艺，不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞， 《浪花一朵朵》。

节目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <红红的结>>

女: 大红的结，环环相绕，洋溢着节日的喜庆;

女;大红的结，丝丝相扣，传递着最美的祝福。

女：在这个欢乐的日子里，让大红的结舞出最亮丽的风采。(面试网 )

女：请欣赏五年2班和4班带来的 舞蹈 <红红的结>>

节目十九： 五年1 班和3班舞蹈《》

女：好一朵美丽的，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的儿仙子降临人间，请欣赏舞蹈《》。

节目二十： 六年二班， 舞蹈，《 阳光少年》

男：生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们六年级的哥哥姐姐们，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢! 女： 请欣赏六年二班为我们带的健身操《 阳光少年》

节目二十一： 六年一班马丁平同学 钢琴独奏《 》

男：弦乐飘天，舞姿动地。

女：人头如攒，歌声如海。

男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，

男：请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的 钢琴独奏《 》

结束语

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

男：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

男：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，

合：庆六一文艺演出到此结束。