五年级下册语文仿写题及答案 五年级语文课后题仿写

仿写人教版五年级下册语文书21课猴王出世的第一小节后一句话

我是五年级的，我会！！！是：那猴在山中，却会行走跳跃，食树木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

那么那马在草原之上，食青草，嗅野花，尝浆果，与老牛为伴，野马为群，绵羊为犮，苍鹰为亲，夜宿青草之上，朝踏彩云之巅。

那侯在山中却会行走跳跃10草木顶进全采桑夸秘术果

五年级下册 语文第8课 仿写儿童诗两首《我想》

我想把耳朵，

装在鱼儿身上 。

听鱼儿窃窃私语，

听大海怎么说话。

听呀，听——大海是我温暖的港湾。

我想把耳朵，

装在风筝上。

听鸟儿唱歌，听白云唠家常。

听呀，听——天空是我的课堂。

我想把眼睛，

装在海草上，

看鱼儿吹泡泡，

看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。

我想把我自己 放在天空中， 看星星月亮开玩笑， 观小鹰小鸟学飞翔。 飘啊，飘—— 飘，飘到我梦想的地方。

我想 你是我的可乐 但我还是会渴

我想 多喝点哪怕气冲还是会隔儿

我想 怎么可以这么和你得瑟

我想 我想 我想 我想你是我的可乐

我想有一双翅膀，带着我飞过高山，飞过大海，飞呀，飞呀，迎着那美丽的晚霞。

我想把鼻子安在花瓣上。闻着那花瓣的清香。闻啊——闻，感受那春天的恩赐。

NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC

我乡小生产上得到常常的

不知道

五年级下册语文能力训练第二十二课的后一题。。。写一写，仿照课文中对人物（动作、语言、神态、外貌）的

峡谷的溪水真像长出了翅膀，飞上山头，变成千百个大喷壶，浇灌着一片片庄稼。

金鞭溪远远地从山林中奔来，若隐若现，若有若无，时而直脱脱地驰骋，汩汩潺潺；时而舔着崖壁静静地淌，羞羞涩涩；时而又急忙冲出—个漩涡，飞转几圈，然后向前伸出，显得那么大大方方，舒舒展展。

小溪卷着无数朵小浪花，指着杨柳垂下水面的“秀发”，弹着“琴弦”，钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。

时而听到丁冬——丁冬的潺潺的、细细的、时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲，衬着朦胧月色，显得那么动听，那么琴韵悠扬。

斗折蛇行的小溪是家乡的特景之一，她蜿蜒曲折，犹如一位身着素服、身材修长的窈窕淑女，侧卧在青草地上休憩。

融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

啊，美丽的小溪流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。

溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，飞溅起团团水雾，溪水清澈透明，可以清楚地看见小溪底的沙石。

时而听到丁冬——丁冬的潺潺的、细细的、时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲，衬着朦胧月色，显得那么动听，那么琴韵悠扬。

五下语文园地七词句段运用仿写

五下语文园地七词句段运用仿写如下：

1、驻足原文句子： 他走在草原上，看到芳草地里一只小鸟，便驻足观察。 仿写句子： 她走过公园，驻足看了看美丽的花丛。

2、孤独原文句子： 他经常一人看星星，感受孤独与浪漫。 仿写句子： 老师独自在办公室里准备明天的课程，感受孤独与安静。

3、飘荡原文句子： 春风吹，彩旗飘荡，操场上五星红旗迎风飘扬。 仿写句子： 池塘里有一根绳子飘荡着，似乎在嬉戏。

4、虚幻原文句子： 看电影，人物会在屏幕上变真变幻，颜色也会变幻莫测，显得很虚幻。 仿写句子： 在电影里，一个精灵飘荡在森林里，让人觉得很虚幻。

5、阵阵原文句子： 走过杏花村，远远传来阵阵桃花香味儿。 仿写句子： 教室里传来阵阵笑声，是孩子们在嬉闹玩耍。

6、寻找原文句子：小蝌蚪离开妈妈，开始寻找自己的新家。 仿写句子：孩子们拿着放大镜在花丛中寻找蜜蜂。

7、盯着原文句子：小狗盯着主人的手，期待着主人投食。 仿写句子：孩子盯着远方的夕阳，期待着黄昏时分的颜色变化。

8、失落原文句子：她看灿烂星空，内心里却感觉失落。 仿写句子：小明拍照又没有拍好，感到十分失落。

9、喧闹原文句子：早上学生们在教室里很喧闹。 仿写句子：街上车辆、人们的喧闹声，吵得小狗乱吠。

10、颤栗原文句子：看鬼片，一些人会在屏幕上被吓得颤栗。 仿写句子：大雨下，屋外的树叶被风吹拂，发出颤栗的声音。

11、原句：灰溜溜地离开了，看起来心情不太好。

仿写：落寞寞地坐着，神情有些失落。

12、原句：大雨过后，天空一片清新明媚，让人心情愉悦。

仿写：春日的阳光照耀着花园，绿草茵茵，空气中散发着花香，让人心旷神怡。

13、原句：这个答案有些模糊，需要再仔细推敲。

仿写：这段思路有些混乱，需要加以梳理和整理。

14、原句：迎接挑战，努力拼搏，是取得成功的不二法门。

仿写：善于创新，锐意进取，是实现个人价值和成就的必经之路。

15、原句：勤奋学习，刻苦钻研，才能取得辉煌的成绩。

仿写：不断自我提高，勇于拼搏，才能实现自身价值的化。

小学五年级语文下册《威尼斯的小艇》仿写第二自然段

1.夜仿佛纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。

2.. 天外的爽气一阵阵冲进来，半黄落的草木也自昏沉里一时清醒，普遍地微微叹息，瑟瑟颤动，大地像蒸笼揭去了盖

自己写出好的就可以了

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